對於孩子的學習，最重要的就是陪伴積累。
葉聖陶先生指出：學習要靠平時的積累，不但作家、文學家如此，練習作文的小學生也是這樣。豐富積累，學會運用，才是全面提高學生語文能力的捷徑。
這位農民的兒子每次考試都是第一，看來學歷的都很是一般，但這是這位父親多年的經驗，兒子年年考第一，就連班主任都拍手叫好，我從中也學會了幾點東西，現在分享給大家：
首先就是做孩子的學生，讓孩子快樂的學習。
這位父親告訴我，因為自己家境貧寒，沒錢上學，所以基本是一個文盲。因此自己沒辦法教孩子，只能想一個辦法來教育孩子。一番苦想之後之後，他就想到了一個絕佳的辦法：每天晚上，孩子放學以後，把今天所學的知識講給自己聽，做孩子的學生，自己也學習。孩子不會講的，標記起來，第二天讓孩子交給老師，並由老師指導，反饋給自己。這樣做，可以激發孩子的表現欲，讓孩子在學校愛上學習。
其次就是陪伴孩子，關心孩子遇到的難題，及時解決。
每天在回家的同時，要求孩子給自己分享學校的趣事，難事，多傾聽孩子的聲音，發現了孩子的難題，幫助孩子出主意。現在的孩子缺少最多的就是父母的陪伴和傾聽，隨著生活節奏的加快，父母都忙於工作，想給孩子提供更好的物質基礎和生活條件，但卻忽略了孩子的精神世界。
而這位父親則利用晚上的時間去陪伴孩子，與孩子溝通，讓孩子分享，從中發現孩子真正需要的是什麼，從而有方向的給予孩子需要的，能最大力度的幫助到孩子。
最後就是以身作則，與孩子共同承擔責任
父母教育孩子最重要的一點就是"以身作則"，這點也是大多數父母做不到的地方。
就好像孩子在做作業的時候，家長在旁邊玩手機，肯定不合適啊，孩子多多少少都會受到影響，而且也沒有形成一個好的學習的氛圍。有些家長就做的特別好，孩子回到家以後，父母在旁邊上看書、看報，孩子在無形中都會受到影響，主動地去寫作業，再這樣一個氛圍中，孩子也更容易的進入學習的狀態。所有的事情父母都要以身作則，給孩子樹立榜樣，只有這樣孩子才能一步步照做。
孩子就是一張白紙，至於孩子成長成什麼樣子，全靠家長怎麼去指引。家長的一舉一動都會對孩子以後的行為產生影響，孩子的成長也是父母的修行。
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