小學教師一般不會火，最多也就是在業內有點名氣。但最近一位小學老師火了，她就是深圳龍崗如意小學副校長鬍紅梅。這次的一把火，把她多年苦心經營的成果，毀於一旦。但網友的評論一致：活該！
胡紅梅雖然只是一名小學教師，只是深圳一所小學的副校長，但在業界還是頗有名氣的。當然不是她人長得漂亮——她確實顏值很高，看著舒服乾淨，看到她後，立馬就會想到蘇軾的那句詩：腹有詩書氣自華！
但她出名不是因為顏值高，而是因為她作為一名小學教師，著作頗豐，產生不小的影響。因為她一直以來倡導讀書且身體力行，而重視輸出（寫作），看起來頗有建樹，成為2016年度“閱讀改變中國”年度提燈人。她的影響甚至擴大到了國外，成為馬來西亞閱讀種子教師公益行動總導師。
這樣一位“閱讀提燈人”，點燃的應該是閱讀的聖火，然而，她點燃的不是，而是無視著作權而瘋狂抄襲的“鬼火”！
胡紅梅“抄襲門”的發端，是山東一位小學教師的作品多次被其抄襲，吃相太難看，忍無可忍之下，對其進行了曝光。網友們自然會適當挖一挖，看看是否是偶爾為之。結果還沒用力深挖，就大吃一驚。
胡紅梅不僅抄襲山東這位同行的作品，還抄襲臺灣作家的整本書，還抄襲加拿大作家作品。這些抄襲的作品，變成了她的科研成果，變成了她博取名利的籌碼，於是，她成了“點燈人”，成了閱讀推廣大使，成了閱讀總導師！
在事實面前，胡紅梅無法抵賴，只好發聲道歉。但是，胡紅梅道歉後，網友根本不買賬，依然不依不饒，是網友過分了嗎？絕不是！
你可是閱讀點燈人啊，如果，那麼多學生知道點燈人點著的不是閱讀的聖火，而是弄虛作假的鬼火，這想想都令人害怕。
這件事，表面上看，網友的不依不饒是對抄襲的深惡痛絕，而深層次的原因在於，網友對學術腐敗的深惡痛絕，對學術成果的信任缺失，這種信任缺失，才是最可怕的。
為何一直以來我們對專家的尊崇，竟然變成了“磚家”的稱謂，這是對於權威信任的坍塌，在一而再再而三地發生學術腐敗後，人們不再相信專家，不再相信權威。而這種信任大廈的坍塌，實在是太可怕了！
一個抄襲的胡紅梅爆出來了，網友直接就來了句“名師名校長都是包裝出來的”，這就是多米諾骨牌效應，信任大廈傾覆，會毀滅一切，包括那些無辜者。
所以，對於一位小學副校長，對於一位教師的抄襲，網友怎麼也無法釋懷。何況，胡紅梅的道歉也極不真誠，因為在她看來，她不是抄襲，而是引用。連序都抄上去了，這樣整本書整篇文章的引用，實在是令人歎為觀止！
胡紅梅的名譽大廈估計也隨之這次抄襲事件而坍塌了，但是，對於她走到今天這樣的情形，有很多地方都值得深刻反省。她的抄襲絕非自今日始，而是有著成年累月的量的積累的。
一路走來，一個一個榮譽加身時，怎麼就沒有人對於她將要得到的榮耀，進行驗證一下，看看是否跟事實相符呢？如果只有一次審核，早一點發現，她也不會走到今天的這次爆發，成為今天的“螃蟹紅”，紅了，也就結束了。
這提醒我們，當我們要給王者戴上大大小小的王冠時，是不是應該相當其是否能承其重，這才是問題的關鍵！
朋友們對於胡紅梅抄襲這件事有何看法呢？歡迎留言交流。
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