從策劃到活動舉辦歷時一個月，學林中小學試題研究室2018中考研討會（第三期）活動於6月5日圓滿落幕。本次會議特邀倉頡學校（商洛洛南縣）、彩虹教育（渭南韓城市）、展碩教育（榆林市）、啟航教育（西安閻良）、伴你行教育（咸陽秦都）、易思樂教育（渭南韓城市）、研智教育（銅川印臺區）、晨曦教育（渭南蒲城縣）、文博教育（西安藍田縣）等9家全日制學校和輔導機構的領導及老師參加。
本次研討以研究室主任何寶林老師主講數學、各科主編及副主編與參會老師分組交流的形式舉行。
鏡頭一：數學專場
何老師談：問題、教學、反思、態度
何老師從老師們需要經常思考的六大問題做引，給老師在教學提出幾點建議：七抓五（一週七天抓周內五天）、五抓白（五天抓白天）、白抓課（白天抓課堂）、課抓實（課堂抓落實）。
首先老師需要關注、把握課堂理念：把握《教學大綱》和《課程標準》的理念、把握教師核心素養的理念。教學大綱以注重結果為本，課程標準以學生髮展為本並注重過程加結果，我們要“抓知識，重結果”；數學的核心素養是要用數學的眼光看、數學的思維思考、數學的語言表達現實社會。
其次老師要注重教學與實踐：抓課本、抓“雙基”、老師一定要關注考試說明。在臨近中考只剩20天的時間裡，必須抓課本、抓基礎，學生要獨立完成典型例題和習題、“要想學生走出題海，老師必先走進題海”，但要注意防範4大誤區（沒有重點、打題海戰、劍走偏鋒、一本資料走天下）。一個優秀的教師不僅要在課堂上教授知識，還要把握最新的教育方向，瞭解考試說明、命題策略，這樣的老師帶的學生一定能戰勝考場。
再次建議：老師教學要不斷反思：總結本節課成功的關鍵所在；記住教學中的明顯不足；記下學生中好的思維方法；善於捕捉學生在學習中典型的錯誤例子。不斷引導學生反思：反思解題過程；反思條件和結論；反思考試丟分的原因。
最後告誡老師在教學中的態度決定了教學高度。
鏡頭二：理化分組
分組交流理化組針對於近幾年中考高頻考點進行了分析，提出最後二十天的複習策略和在考試中需要注意的細節。
化學：研究室副總編張老師建議最後這二十天按題型複習，不做生類型的題；從基礎抓起，把基礎鞏固好，爭取把會的知識點的分數全裝入囊中。另外張老師還提出“化學就是理科中的文科，理解很重要”。最後針對化學計算題失分多的問題張老師講，化學計算題一般不會有太過複雜的運算，所以在平時做題時要學會放棄計算器使計算成為習慣。
物理：物理主編解老師提建議：考試中的32題課外探究學生失分多，其實就是學生看到課外話題心裡產生恐懼，課外探究就是課外生活聯繫課內知識點，萬變不離其宗心理不要排斥、不要恐懼，這道題沒有那麼難。第8、28這種類型的計算題，解老師要求學生要熟悉公式以及它們的變化模式，這種類型的計算題都是一些簡單的計算，難易程度適中，這道題實為送分題......
鏡頭三：英語分組
除了提出在距離中考僅剩20天的時間，關於學生如何複習備考提出幾點建議（基礎歸類、翻抄錯題本、每天練習不在多而在精、聽說讀寫不能少、高頻詞彙短語複習是重點等）之外，小組討論瞭如何提高學生短文填空題型的分數和關於2018中考書面表達題型猜押......
結 尾
伴隨著第三期研討會的閉幕，學林2018中考研討會系列講座也接近尾聲。本次中考研討會系列活動共計16家學校和機構的老師60多人參加，老師們都對活動都給與了高度評價，在此，學林對與會機構及參會老師表示感謝。
在距離中考僅剩20天的時間裡，學林願每一位考生用微笑面對生活、用寬容接納別人、用快樂解除憂傷、用行為贏取信任、用精神鼓勵自己、用失敗總結經驗、用生活增長知識、用努力得到勝利、用智慧留下輝煌、用奮鬥改變人生。在考場上相信自己，考出自己超凡水平。
學林大聯考二：2018中考信息卷即將上線
預計6月10日左右上線，敬請期待！
確認過眼神，中考信息卷是我需要的“人”
！
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