未來網高校頻道3月4日訊(記者 楊子健 通訊員 孫曉雪 龐鑫鑫 )3月2日，吉林建築科技學院2020年春季學期如期開課。師生雖身處各方，卻近如咫尺，在互聯網上完成了一堂堂不同尋常的“開學第一課”，用建科人的堅守和團結，傳遞著知識，表達著關心，堅定著希望！
開課一早，該校副校長趙海平便提早進入各網絡教學平臺的管理後臺，隨時瞭解師生的網絡教學和網絡學習動態，尤其是對課堂活躍度、師生互動、教師答疑、教學任務完成情況進行了全面監控督查。同時，韓立強校長對首日網絡教學工作表示了關注，責成教務處和各教學單位一定要及時掌握師生“教”與“學”的動態，以“閉環控制”思想加強教學過程質量管理，及時發現並解決問題，總結推廣經驗，決不允許敷衍了事，放鬆課業。課程開始後，陳怡天董事長也親自進入直播課堂瞭解網絡教學的情況。
為確保網絡教學的順利進行，教師們早早地便進入了超星、智慧樹、中國大學MOOC等教學平臺，充分利用網絡直播課、MOOC、自建課、網絡資源協助授課等形式進行網絡教學。因首日開課較為集中，個別平臺出現了卡頓、排隊等問題，教師們及時啟動了備用方案，實現了疫情期間讓課程開起來、教師教起來、學生學起來、教學活起來的教學目標。授課過程中，很多教師還發起了為中國加油，為湖北加油，為武漢加油的號召，在傳遞知識的同時傳播著溫情與力量。
當教室變成雲端虛擬課堂，當黑板變成電腦屏幕，當線下班級變成熱鬧的課程群，當課堂互動變成刷屏討論……突如其來的疫情改變了學生們的返校計劃，但卻絲毫沒有削減廣大建科學子的學習熱情和學習積極性。無論是提早的上線等候，還是課堂上的認真聽講，亦或是積極的網絡互動，學生們均以自己的實際行動和教師一起共建雲端課堂，無不透露著對建科校園學習生活的想念。開學第一課，學生們說的最多的是想念，獲得最多的是知識和技能，期盼最多的是春暖花開重聚校園。
據統計，當天全校應開課程426門次，均按時進行了網絡教學。網絡教學教師309人次，學生網絡學習20836人次。一串串數字、一堂堂課程、一份份課件、一條條信息，凝聚著建科一線教師及教學管理隊伍數日以來的辛苦付出和孜孜探索。特殊時期，全體建科人將齊心協力、共克時艱，用愛與責任確保新學期網絡教學的順利進行，全面提升教學質量！
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