12.05 國際學生全球測評:中國第一,美國學生數學能力低於全球平均

東方網·縱相新聞記者 周安娜

近日,經濟合作與發展組織公佈2018年“國際學生評估項目”(Program for International Student Assessment,簡稱:PISA)的排名結果,中國學生在來自79個國家和地區的約60萬學生中榮登榜首。其中,來自北京、上海、江蘇、浙江四省市的中國學生在閱讀理解、數學和自然科學三項評比中分獲全球第一。新加坡的測評得分僅次於中國。美國列第11位。

國際學生全球測評:中國第一,美國學生數學能力低於全球平均

△2018年“國際學生評估項目”(PISA)排名報告截圖 (圖源:OECD)

PISA是一個由經濟合作與發展組織籌劃的對全世界15歲學生學習水平的測試計劃,用於評估學生利用閱讀理解、數學和自然科學方面的知識與技能來應對現實生活中挑戰的能力。最早開始於2000年,每三年進行一次。該計劃旨在發展教育方法與成果,是目前世界上最具影響力的國際學生學習評價項目之一。

西班牙媒體:比不過比不過

據西班牙《世界報》報道,2018年西班牙參與PISA的學生與中國部分地區參與同一測試的學生相比,數學測試得分差距有110多分。經濟合作與發展組織對此作出解讀:據保守估計,這相當於西班牙學生比中國學生要落後兩三個學年。

也就是說,如果一個15歲的西班牙學生到北京或上海讀書,其水平相當於當地12或13歲的學生。相反,一個15歲的中國學生的水平則相當於西班牙大學生水平。不止是數學測試,實際上,中國學生和西班牙學生在自然科學測試上的分數相比,也領先了107分之多。

國際學生全球測評:中國第一,美國學生數學能力低於全球平均

△西班牙《世界報》12月4日發佈一篇題為《據PISA報告,西班牙學生水平比中國學生落後兩個多學年》的新聞報道。

美國:必須改善表現,才能保持對中國的經濟競爭力

美國教育部長指出,沒有研究可以證明,美國教育有“足夠”的進步,“(學生)成績近十年毫無長進,更糟糕的是,劣勢家庭的學生,成績持續下降。”

美國學生數學測驗成績不佳,引起全國教育與經濟中心創辦人塔克的擔心。他說,美國必須改善表現,才能保持對中國的經濟競爭力:“很難想見美國如何與一個更大、擁有受到更好教育的勞動力、勞工成本更低的國家競爭。”

國際學生全球測評:中國第一,美國學生數學能力低於全球平均

△2018年PISA測評,閱讀理解和自然科學方面排名(圖源:OECD)

喜大普奔,嗎?

美國加州教育研究者表示,中國是唯一一個獲准由本國政府挑選參加測評省份的國家。據悉,中國當局在2009和2012年的評估當中只使用了來自上海市的成績;在2015和2018年,他們只計算了四個省份的成績。

經合組織秘書長古里亞也強調,中國東部的這四個省市"遠不能代表中國的整體情況"。

古里亞表示,中國學校的教學質量將有助於未來經濟實力的提升。不過,他也對中國教育體系發出警告之詞,表明應重視學生的身心健康:“在學生們的社會和情感能力方面,中國表現最好的省市的教育體系卻有最大的改進空間。”

該報最後分析稱,中國從經濟合作與發展組織的眾多國家中脫穎而出,實在讓人震驚。在亞洲重視精英教育,“那裡的學生壓力很大,長期接受應試教育”。


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