火紅的楓葉
今天，我在樹林裡走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
啊，我終於找到了一片最紅最紅的楓葉，它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看，就像我的小小的手掌。
我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成了一張賀卡，送給了我的老師。在這美麗的秋天裡，我記得今天是老師的節日。
1、楓葉的樣子像什麼？在文中用“≈≈”畫出來。
2、我把楓葉貼在紙上，再_________，做成了一張賀卡，送給了_________。
3、我知道，每年的________月________日是老師的節日。
蘋果落地
牛頓是世界著名的科學家。
一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉了下來，落在他身邊。他覺得很奇怪，心想：“蘋果為什麼會掉下來呢？”
“一定是因為它熟透了，”他自言自語，“可是，為什麼蘋果只向地面上落而不向天上飛去，也不向左、向右拋開呢？”
為了弄明白這個問題，他又反覆觀察，專心研究，終於發現了蘋果落地的秘密，原來，這是因為地球有吸引力。
1、蘋果落地的秘密是因為_________。
2、用“——”畫出牛頓弄明白蘋果落地秘密的過程。
3、填上合適的詞語。
（ ）的觀察 （ ）的科學家 （ ）研究 （ ）的地球
螞蟻
螞蟻整天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們很團結，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。
1、這段話中的“它們”指的是（ ）
2、“我”喜歡它們的原因：
一是它們_________________________
二是它們_________________________
3、“我”喜歡它們表現在：（ ）
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