此次美國生產前後耗時3個月。
為了避免長時間母子分離對大寶心理產生不好的影響。
我們選擇帶著大寶一起前往美國。
隨之而來,產前產後怎麼安排大寶的生活成了一個大問題。
白天把大寶送到幼兒園,是我們覺得比較好的一個方案。
蒙特梭利是國際比較流行的一種幼兒園教育模式。
所以我們找幼兒園的時候主要也是留意這方面的。
我們月子中心位於爾灣的Westwood Village。
這是一個相對較新的社區,白人佔60%左右。
其他居民以華人、日本人、韓國人、印度人居多。
小區比較乾淨,灰塵不多,我們租的車開了兩個月沒有洗看上去也不髒......
居住社區就有一個蒙特梭利幼兒園(Montessori Preschool),但是學位已經滿了。
在月子中心老闆的建議下,我們選擇了她家附近的一所蒙特梭利幼兒園。
在約巴林達(Yorba Linda)市,是美國傳統的白人區,也是美國前總統尼克松的故鄉。
選擇這所幼兒園,還有一個原因:
老闆的兒子和另外一個寶媽的女兒(比大寶還小,只有2歲)也在這所幼兒園。
想著大寶能夠有兩個國內的小朋友作伴,她不會那麼孤獨。
畢竟,大寶才2歲3個月,之前從來沒上過幼兒園。
又到了一個陌生的環境,語言又不通,擔心她不適應。
但寶爸就得辛苦一點了。
週一到週五需要開車接送大寶。
單程接近30分鐘,接送往返兩次,每天在路上的時間差不多2個小時。
去之前,我們有很多擔心的事情。
比如,大寶不會說英文,怎麼跟老師溝通?
中午在幼兒園吃不習慣怎麼辦?
會不會存在虐童的情況?
幼兒園有沒有監控?等等。
最後證明,這些其實都不是最關鍵的問題。
入園前後,對於寶寶的心理輔導才是最最重要的
(對於這個問題,我會單獨再寫一篇)。
一、入園
蒙特梭利幼兒園最大的特點是混齡教育。
年紀小一點的孩子會跟大一點的孩子學習,成長更快。
大一點的孩子會在這裡學會照顧弟弟妹妹,學會做出表率。
它更注重發展孩子的個性,讓孩子在比較寬鬆舒適的環境裡成長,寓教於樂。
我們選擇的這家幼兒園也是這樣,2-6歲的小朋友們混合在一起,不以年齡分班。
而且價格真心不貴,每個月850美金,可以月交。
入園手續比較簡單,填一個入園信息表。
大概是關於小孩和父母個人信息的,還有緊急聯繫人等。
然後需要去診所做一個體檢,拿黃色的疫苗本原件和複印件入園。
就是這個東西,其實就是英文版的疫苗本
(這個地方我也要再寫一篇的,大寶在美國打疫苗的經歷真的是太不開心了)。
二、幼兒園生活
幼兒園也是提供一日三餐。
早上9點之前到,可以吃早餐。
晚上5:30之後有晚餐。
主食以麵包、意麵為主,上下午會有餅乾和雞蛋的加餐。
沒想到,大寶很喜歡幼兒園的餐食
這種能看的更清晰,有兩種餐食,小朋友可以選擇
擔心大寶吃不習慣,我們一般會讓大寶在家裡吃早餐。
如果吃的少,會給大寶再帶一截玉米或者雞蛋,到了幼兒園再跟老師交代一下。
我們也大概瞭解了一下幼兒園的上課內容。
會有互動遊戲,比如“搶座位”“教兒歌”“節拍舞蹈”。
一般上午10點會帶小朋友們去小院子裡面自由活動。
然後回來做做遊戲,做做手工,聽聽音樂。
這是父親節的時候,老師們帶著小朋友們為爸爸們做了早餐,提醒爸爸那天空腹去。
雖然只有兩個月,但是發現大寶也學到一些英文單詞。
“see you tomorrow”,"have a good day","give me five"
當大寶回到家的時候,你會發現她時不時的蹦幾個英文單詞出來。
2歲多,其實是一個特別好的接受新語言的年齡。
有一天,回到家。
寶爸跟大寶玩兒,她嘴裡突然哼了一句沒教過她的旋律。
後來我仔細一聽,原來在哼“Baby shark dudududu~~”
但是到了大寶嘴裡變成了中文版的“北鼻 鯊魚 杜杜杜”,然後無限循環......
因為她還不會發“shark”那個音,所以就直接用“鯊魚”代替了......
原來幼兒園老師教這個兒歌了。
三、幼兒園的小夥伴
在幼兒園裡,大寶最喜歡一個叫Emma的小姐姐,大概5歲左右。
下面照片裡,挨著大寶的那位小姐姐,左二。
可以看到,小朋友們有大有小,2-6歲的年齡跨度
我問她為什麼喜歡Emma姐姐?
大寶說“我哭,Emma姐姐會做鬼臉,會抱抱”
我對這個Emma小姐姐印象也特別深刻,每次我和寶爸去接大寶。
只要Emma還沒走,她都會主動走過來跟我們講大寶當天發生的重要的事情。
善解人意,還懂得照顧比她小的小朋友。
我覺得這跟孩子的家庭教育也是密切相關的。
大寶印象深刻的還有一個叫George的小男孩,也非常可愛。
我問大寶為什麼對他印象深刻。
大寶說“喬治太調皮了,爬到小房子屋頂上了(院子裡有一個塑料的小房子)”
說完之後,伴隨的都是一陣咯咯的笑聲~~~~~。
還有一次,我和寶爸去接大寶。
當時幼兒園還有很多小孩,有一個金色頭髮的小男孩正在追喬治。
好像是要去搶喬治手裡的一個熊貓玩具。
看到我和寶爸去接大寶,小男孩趕緊跑過來跟我們說:
大概意思就是,大寶哭了,老師給了她一個熊貓玩具,但是喬治把玩具搶走了,他想搶回來。
小朋友們真的是太可愛了。
四、幼兒園的老師
老師也比較負責,每次我們去接大寶。
老師也都會跟我們講大寶當天的表現。
吃飯怎麼樣,有沒有午睡。
大寶的其中一位老師
大寶這段時間只有一次午睡經歷,睡了1個半小時。
平時她如果不睡午覺,老師們也會陪著她,看著她玩兒。
好幾次,我們去接她。
都看到老師在那裡陪著大寶,把她靠在自己懷裡。
一般這種情況,都是大寶情緒不高的時候。
老師會抱抱她給她安慰,或者給她一個新的玩具。
五、環境
幼兒園位於約巴林達居民區的馬路邊。
門口有一個大約能停16輛車的小院兒。
幼兒園後面也有一個供孩子們玩耍的露天小院兒。
後院有一個大型的滑梯,還有一顆大樹。
除此之外,還有自行車,三輪車,皮球等戶外的玩具。
大寶貝對牆上的圖畫很感興趣~~
設備看上去相對比較舊了。
幼兒園總共配了3名老師,2名廚師。
有三個相對獨立的教室,面積大概120平米。
看到那個藍色的東東了嗎?那是孩子們午睡的床,午休的時候會把窗簾都拉上,把小床鋪在地上。
在冊的孩子有16個,暑期一般每天有8-12名孩子。
相當於每名老師看3-4個寶寶,這個比例還算合理。
六、牴觸的美國幼兒園,喜愛的中國幼兒園
對於大寶來講,美國幼兒園經歷絕對是一次魔鬼般的歷練。
每天早上,送她上車的時候,絕對是一段撕心裂肺的哭。
還好,我們月子中心管家阿姨很幫忙。
每次都跟大寶說:hanhan,你先上車,阿姨在後面開車跟著你。
上車後,大寶總是帶著哭聲,著急的提醒爸爸:
“爸爸,阿姨呢?爸爸,慢點開,要不,阿姨追不上了。”
送到幼兒園之後,和我們分開對於她來講也是很痛苦的事情。
老師很有經驗的跟我們打配合,一邊吸引大寶的注意力,一邊示意我們趕快走。
大概花了兩週的時間,大寶才慢慢適應過來。
現在大寶特別喜歡北京的幼兒園。
因為,跟在美國相比,現在的幼兒園簡直太美好了。
語言都聽得懂,還有老師帶著玩遊戲、唱歌、做手工。
還有小朋友一起玩兒。
幼兒園還有好吃的。
每次問她:hanhan,你是喜歡美國的那個幼兒園,還是你現在的這個幼兒園?
大寶都說:
在美國的幼兒園我哭,在這個幼兒園我不哭。
七、兩件印象深刻的事兒
上廁所。
大寶當時還不會控制大小便,白天都穿紙尿褲。
考慮到語言不通,老師也不太熟悉她的一些習慣和特點。
我們特意跟老師介紹了一下她臭臭之前的一些表現:
比如,會突然站在原地發呆、或者使勁。
會用中文說“臭臭”。
我和寶爸還特意教了大寶,“想臭臭”用英語說就是“pupu~”。
還讓她想臭臭的時候,去拉老師的手,然後說“pupu”。
或者直接跑到旁邊的衛生間去脫褲子,老師看到就知道怎麼回事兒了。
為了減少給老師增添麻煩,我們希望她每次都能夠臭臭在馬桶裡面。
後來有一天,我和寶爸去接大寶回家。
老師跟我們說:
“hanhan在幼兒園“did a great job”,她上廁所的時候會自己跑到衛生間去脫褲子。
但隨後又帶著很強的疑問問我們:
在中國的話,你們會覺得寶寶學會上廁所是一件大事嗎?”
後來瞭解到,美國的爸爸媽媽們,在寶寶兩歲半以前,很少去引導上廁所。
大部分都是等寶寶兩歲半或3歲以後才開始引導。
他們認為這是符合天性和規律的事情,不應該過早的人為干預。
更多是讓寶寶順其自然,反正有紙尿褲,也不麻煩。
對孩子的保護意識。
大寶打完預防針,入園第二週就發燒、伴有咳嗽。
對於第一次上幼兒園,而且又是剛打完疫苗的寶寶來說,生病是很正常的。
但是有一天晚上,我發現大寶左耳廓裡面有一些青紫色的斑點。
但大寶說不疼也不癢。
我當時懷疑是打疫苗的不良反應。
後來幼兒園老師也發現她耳朵的異常。
那天我們去接大寶,老師特別認真的問我們:
“你們有拽她的耳朵嗎?(Did you drag her ear?)”
我們的回答當然是沒有。
但是從幼兒園老師的表情和反應來看,她們問這個問題的時候很嚴肅。
而且對我們的解釋是心存疑慮的。
虐童在美國的大部分州都是重罪。
而且,美國幾乎每個州都有“強制性報告”的規定。
即只要你知道或者懷疑有孩子被虐待,你就必須要報告。
因此,一旦發現幼童受虐待或者被毆打的情況,目擊者都會主動報警或者阻止。
如果你開車出去,絕對不允許把小孩自己一個人留在車裡。
被發現了,警察可以直接逮捕你,更嚴重的話會剝奪你的監護權。
八、結束幼兒園生活
臨走的那天,我們給幼兒園的老師們送了巧克力。
也和老師和小朋友們合了影。
跟老師說,今天是我們在幼兒園的最後一天了,想跟大家合影留個紀念,老師們愉快的答應了。這是後院的牆,寶爸不願出鏡哈......
這就是將近兩個月的幼兒園生活。
因為時間太短,所以也並沒有太多去體會蒙氏教育的理念。
但是在一些方面,感覺美國和國內的區別還是很大的。
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