【人物介紹】方復全，男，安徽桐城人，1964年10月出生。
1983年9月考入華中科技大學（原華中工學院）應用數學系，1986年3月破格提前畢業後留校任教至1988年。現任首都師範大學副校長、教育部“長江學者”特聘教授、國家傑出青年基金獲得者、首批“國家萬人計劃”百千萬人才工程領軍人才、首批“北京學者”、教育部科學技術委員會數理學部委員，原北京數學會副理事長。大學時，他僅僅用兩年半的時間，便修完了所有課程和學分，拿到了學士學位並提前畢業，這在當時的華中工學院是沒有先例的。
他曾在數學四大最頂尖雜誌之一的《數學學報》發表論文；今年9月，由瑞典皇家科學院出版、數學四大最頂尖雜誌之一的《數學學報》刊登了方復全與國外數學家合作的論文《蒂茨幾何與正曲率》。這是建國後我國數學家繼蘇步青先生20世紀50年代的論文以來在該刊發表的第六篇論文。
2014年，他獲邀在國際數學家大會上作45分鐘特邀報告；方復全主要從事幾何拓撲學的研究，這是數學中最基本的研究領域之一，菲爾茨獎（注：該獎是據加拿大數學家約翰·查爾斯·菲爾茲的要求設立的，被視為數學界的諾貝爾獎）得主中超過四分之一學者的工作都與之相關。他的一項合作研究成果被國際頂尖專家寫入歷史性綜述報告《20世紀下半葉的黎曼幾何》，被美國科學院院士齊格主編的權威綜述報告列為 有關領域自19世紀以來九個主要定理之一。2002年於北京召開的國際數學家大會上，他和合作者以及同時證明這個定理的俄羅斯數學家同時獲邀作45分鐘特邀報告，重點介紹這項成果。
同年，他作為獨立完成人獲得國家自然科學獎二等獎；他與人合作，首次發現了格羅夫問題的反例，被國外權威專家作為牛津大學研究生教材叢書的重要內容，並以“方—戎方法”冠名小節標題。
1991年獲吉林大學博士學位。
1993.5-1994.4 德國 Mainz 大學數學系、博士後
1994.5-1995.9 南開數學所、副教授
1995.10-1996.6 德國 Max-Planck 研究所訪問學者
1996.7-1997.6 法國 IHES 訪問學者
1997.7-2000.8 南開數學所、教授
2000.9-2004.10 南開數學所、長江學者特聘教授
2004.11 任首都師範大學特聘教授。曾任首都師範大學科技處處長，科技處處長，
2015年7月，任首都師範大學數學科學學院院長。
今年11月，他成功當選為中國科學院院士。
【人物介紹】劉瞻
日前，“2017胡潤百富中國最具投資價值新星企業”榜單發佈。榜單中，一家叫做“高木學習”的科技公司引人矚目。而這家新星企業的創始人正是川大畢業生——經濟學院2010級學生劉瞻。
1991年出生的劉瞻，於2010年考入四川大學電氣信息學院，一年後轉入經濟學院金融學專業就讀。在校期間，因參加學校發起的“國創計劃”，劉瞻從大二開始接觸創新創業，先後成立睿鑫諮詢和“天羅地網”數據挖掘平臺兩家公司並擔任CEO。短短兩年時間，公司讓數千家小微企業享受到了數據挖掘技術帶來的便利和進步，他也由此成為了
“2013福布斯30位30歲以下創業者”榜單中國區最年輕的候選人。2015年，劉瞻創建“高木學習”，公司憑藉強大的技術優勢和前瞻的教育理念，加之創新的商業模式和良好的用戶口碑，成功入選“2017胡潤百富中國最具投資價值新星企業”。
2013年，在四川大學“國創計劃”的支持下，劉瞻已經擁有了睿鑫諮詢與“天羅地網”數據挖掘平臺兩個項目。但就在這個小有成就的時候，本科畢業的他，卻主動放棄已初見成果的事業，申請進入英國帝國理工大學攻讀研究生。
2015年，劉瞻與帝國理工同學孫鑫畢業時，本來已經各自獲得了倫敦著名投行或投資公司的offer，另一位合夥人陳鵬博士，當時則已事業穩定，收入不菲。但最終，大家還是下決心在創業的路上再搏一把。
迄今為止，“高木學習”已獲得由松禾資本、創大資本、頂尖教育集團領投的兩輪千萬級風險投資，成為國內最頂尖的人工智能教育科技創業公司之一。
【人物介紹】任學鋒，男，漢族，1965年10月生，河北邢臺人。現任廣東省委副書記、廣州市委書記，廣東省副總河長。
1984年09月—1988年12月，河北工學院化學工程系有機化工專業學習，期間1985年7月加入中國共產黨。
1988年12月參加工作，1988年12月—1991年04月，河北工學院團委副書記（其間：1988.09—1991.03，河北工學院高分子材料專業在職研究生學習，獲工學碩士學位）1991年04月—1992年12月，河北工學院團委書記（1992.06任院黨委委員）1992年12月—1993年04月，天津新技術產業園區管委會業務處工程師；1993年04月—1994年03月，天津新技術產業園區開發總公司工業投資部副部長；1994年03月—1995年04月，天津新技術產業園區開發總公司副總經理；1995年04月—2001年12月，天津新技術產業園區開發總公司總經理（其間：1995.09—1998.12，南開大學國際商學院企業管理專業在職研究生學習，獲管理學博士學位；1996.08—1997.02，美國西弗吉尼亞大學工商管理學院學習；1999.12—2001.12，天津大學管理科學與工程專業從事博士後研究）；2001年12月—2004年07月，天津新技術產業園區管委會副主任，天津新技術產業園區開發總公司總經理、黨委書記（其間：2002.05—2002.08，澳大利亞皇家墨爾本理工大學商學院學習）2004年07月—2007年07月，香港津聯集團有限公司黨委書記、副董事長；2007年07月—2008年01月，香港津聯集團有限公司董事長、黨委書記；2008年01月—2014年08月，天津市政府副市長；2014年08月—2017年02月，廣東省委常委、廣州市委書記；2017年02月—，廣東省委副書記、廣州市委書記。
【人物介紹】張廣軍，男，漢族，天津漢沽人，1965年3月生，1986年6月入黨，1991年4月參加工作，天津大學精密儀器工程系測試計量技術及儀器專業博士研究生畢業，中國工程院院士，現任東南大學校長。
1982.09——1991.03，在天津大學精密儀器工程系讀本科、碩士和博士。1991.04——2000.00，北京航空航天大學任教，1996年05月晉升為教授。2000.00——2008.00，先後擔任北京航空航天大學自動化科學與電氣工程學院院長、儀器科學與光電工程學院院長、研究生院常務副院長兼培養處處長、研究生院常務副院長。2008.12——2015.11，北京航空航天大學黨委常委、副校長兼任研究生院院長。2015.11——，東南大學校長（副部長級）。
上面的這些人物非我所能評說，但他們從四個路徑展示數以千萬計的高考報考學生如何一步步實現夢想，起到指引和表率的作用，仔細甄別，用心解讀，你會少走很多彎路。
閱讀更多 草根聊教育 的文章
