家家有本難唸的“育兒經” ，乖一點的孩子還好，就怕遇到怎麼講道理都不聽的娃，打不得罵不得，一不順心就發脾氣，撒潑打滾，這個場景是不是有點熟悉？
仔細一看，好像自己家的娃也用過這“招式”，動不動就直接躺地下，怎麼說都不起來，除非你滿足我的要求。
- 不給我買玩具——躺下！
- 不讓我吃糖——躺下！
- 不讓我看動畫片——躺下！
有的爸爸媽媽真的是用盡招式，又不能一味慣著孩子，最後要麼讓孩子自己躺夠了再起來，要麼就是連拖帶拽地把孩子拽走。
很多媽媽也無奈：“我那麼耐心地和孩子講道理，就是不聽，非要我使用武力，我也不想做個壞媽媽啊！”
為什麼和娃講道理行不通？首先要清楚孩子的大腦運行規則
1、所謂的道理，孩子根本聽不懂
美國著名心理學家丹尼爾·西格爾提出：人的大腦分為上下兩層。
上層是理智層，控制行為、情緒、理智思考、制定計劃等等；
下層是情緒層，本能行為（呼吸、眨眼等）的產生以及情緒的變化。
而孩子的大腦運行規則是，從下層過渡到上層。
這就是孩子小的時候情緒變化大，愛哭鬧，卻不能控制自己情緒的原因。同樣，孩子的心智發育不成熟，我們所講的道理，根本聽不懂。
2、孩子會認為自己被忽視
兒童多是以自我為中心的，他們的認知僅僅侷限於目前所接觸到的事物，並且對周圍非常敏感，無論是人的情緒變化還是環境的變化。
看過一個視頻，視頻中的爸爸想讓女兒安靜下來，但是無論怎麼說，女兒都不聽，並且大喊：“你不讓我吵，是不是不愛我了？”
和孩子講道理，孩子不認為自己有什麼問題，但是卻會想：“為什麼爸爸媽媽不讓我做，他們是不是不愛我了？”
3、和孩子講道理並不是好的教育方式
與孩子講各種道理並不是最好的教育方式，教育家杜威說過：
教育並不是一件告訴和被告知的事，而是一個主動的、建設性的過程。
不停和孩子說各種道理，阻斷了孩子參與到教育中的過程，效果一定不會好。
和孩子講道理並沒有錯，這是每個父母必須要做的，要讓孩子清楚哪些事情可以做，哪些事情不能做，只不過講道理的方式需要採用一些小技巧。
【1】緩解情緒
教育孩子要在孩子情緒平靜的時候做，只有在情緒承受範圍內，孩子才能保持正常的思考。面對情緒失控的孩子，父母首先要做的就是接納孩子的壞情緒，引導孩子慢慢調節管理自己的情緒，然後再與孩子溝通。
【2】轉移注意
在孩子沉浸在自己的情緒中無法自拔的時候，如果威脅、講道理都不行，最好的方式就是轉移他的注意力，可以用其它能引起孩子興趣的玩具或者小物品轉移孩子的注意力，停止發洩情緒。
【3】具體感知
等到孩子漸漸長大，轉移注意力的方式可能沒那麼好用了，那就用具體感知代替講道理，說百遍不如做一遍，讓孩子清楚感知這樣做會有什麼後果，清楚自己的錯誤，要比家長們說再多變都有用。
尊重孩子的成長規律，用孩子能理解的方式教育孩子，這是每位家長需要學習的過程。
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