人物名片
林湛，福州市鼓樓區第二中心小學高級教師，教育部國培專家、教育部中小學校長培訓專家、福建省特級教師、福建省小學品德學科帶頭人，曾獲評省中小學名校長、省中小學優秀校長、省星星火炬獎章、福州市先進教育工作者等榮譽，先後主持17項國家級和省級研究課題，個人品德學科課題獲得省教育廳教師發展基金重點立項課題、主持教學成果《基於校園文化視角的校本課程開發與實施》獲福建省教學成果二等獎、撰寫30多篇論文發表在CN刊物、指導省內外跟崗校長300多人次。
以德立校，依法治校，科研興校，質量強校，藝術活校。
——林湛
躬耕教苑四十二年，他全身心地摯愛教育事業，矢志不渝，用堅定的信仰傳遞正能量，用滿腔心血凝練“立禮至樂”的教育思想，用生命激情點燃教育之美，完美地詮釋了一名好校長的深刻內涵。
爭分奪秒抓基建 校園文化塑品牌
2009年9月，林湛剛調任福州市鼓樓區第二中心小學校長就面臨學校基建工程。從那時起，他就沒有了休息日，從早到晚泡在學校和工地上。由於工程車進場有時間上的限制，很多工作需要在夜裡完成，為了確保工程質量，他常常是一吃完飯就趕回學校和工程隊一起奮戰至凌晨。他精心規劃著校園文化建設，大到主體風格的確定，小到每一塊瓷磚的顏色，都要反覆思考、實地勘驗、團隊討論。在他的心血和汗水澆灌下，如今的鼓二小已是鼓樓教育一張燙金的名片，校園成為了孩子們的樂土及自由成長的精神家園，一磚一瓦、一草一木皆育人。
修葺一新的福州市
鼓樓區第二中心小學
2011年完成鼓二小基建工程後，他又以飽滿的熱情投入到校園文化體系建設中，他將教育思想凝練為“立禮至樂”，意為鼓二小要進一步發展“禮”的豐富意蘊，不僅注重對學生的禮儀教育，同時也注重對學生規矩和習慣的引導，極力彰顯“厚德達禮，博雅緻和”，使鼓二小的教師德高行雅、潤物無聲，營造和諧的師生關係，使鼓二小的學生謙虛、恭敬、知書明理，構建溫馨的成長環境。
在林湛的帶領下，鼓二小先後被確立為省師資培養實踐基地學校、省第二批基礎教育小學品德與社會基地校、省校園文化先進單位、省書香校園、省義務教育管理標準化學校、省義務教育教改示範校建設學校、福州市校長培訓實踐基地、福州市首批智慧校園示範校、福州市鼓樓區信息技術示範校等榮譽稱號。
辦學特色具張力 教育科研結碩果
通過挖掘學校的歷史傳承，林湛將鼓二小的辦學特色定位為“校園文化與藝術教育”。他曾表示，“學校通過創設一個個藝術教育活動平臺，讓學生的體能、意志、品質都得到發展，在潛移默化中培養學生健全的人格、良好的心理素質和強烈的團隊意識，不是遠遠比簡單的說教來得有意義嗎？”
在他的引領下，鼓二小先後開發了德育類3項和藝術類18項共計兩大門類21項課程，並編寫了相關校本教材，建立了一套行之有效的實施方案，保證了課程的落實開展。迄今，鼓二小已有近2000名學生參加體育藝術特長班及社團活動，各種藝術活動已成為學校教育不可缺少的一部分，為學生成長營造了一個更加廣闊、多元的學習舞臺。
林湛參加福建省品德學科教學觀摩活動
為發揮輻射帶動作用，林湛還推出了一系列交流共享、合作共贏的舉措，如實施“青藍工程”和“名師工程”雙翼工程，組織學區內骨幹教師和青年教師簽定“青藍工程”師徒協議書；實施“遠程同步”教學，與對口幫扶的陝西延安楊家嶺福州希望小學、學區內的花園小學、教場小學開展榕延兩地四校遠程同步教學，共享優質教育資源；與薄弱地區（長汀、建寧、永泰、霞浦、福安）等建立手拉手共建幫扶協議，讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育……為進一步加強與國際教育接軌，他又推動了學校與英國、加拿大、美國等地締結友好校協議，讓學校教育有了國際視野。
林湛作為導師參加福建教育學院
倉山區名校長培訓班拜師儀式
林湛為省外教育參觀團做講座
不忘教育初心 病中堅守夢想
2015年3月，林湛罹患心臟病，在醫院心臟外科成功實施手術後，接踵而來的各種後遺症，讓原本強壯的他變得非常虛弱。心臟手術住院期間，他仍牽掛學校的工作，時常打電話瞭解各項工作進展情況。僅僅2個月後，鼓二小的校園裡又出現了他的身影，他又開始了一如既往的付出與努力。
不幸的是，2017年7月起，林湛開始低燒不斷。2017年9月底，他再次住院。為了保證學校工作正常運轉，他每天早早趕到醫院輸完點滴後再趕回學校上班，圍繞鼓二小智慧校園和海西名校的目標，他懷揣夢想，殫精竭慮，無時不在規劃著。當年10月13日，三場大型會議在鼓二小召開，為了保障這三場會議順利召開，林湛強撐病體，帶著點滴瓶參加活動。三場活動圓滿結束了，而林湛卻倒在了自己熱愛的工作崗位上。10月14日下午，經醫生診斷為腦出血，在進行了近5個小時的開顱手術後，林湛被轉入重症醫學科，現已轉入神經內科繼續治療，至今仍未完全清醒。
他的病情牽動著無數省內外校長們的心，他們都迫切地希望林湛能早日康復，再用他那幽默風趣的語言，對校園文化如數家珍，侃侃而談……
原林湛校長助手、現福州市華僑小學校長薛樂表示：“林湛校長對工作的熱忱、對事業的追求始終感染和帶動著身邊的每一個人。他常常掛在嘴邊的‘踏踏實實做人、踏踏實實做事’‘細節決定成敗’等，時刻激勵和指導著我做人做事的方向。”
原林湛校長助手、現福州市茶園山中心小學校長劉旭表示：“林湛校長時常教導我們思想的‘思’就是心裡的田有多大，心胸有多寬廣，就能做多大的事。”
對教育，林湛永遠傾注著生命的激情，腳步從不停歇，因為在鼓樓教育這片熱土上，他在用生命的激情點燃教育之美！
閱讀更多 福建教育電視臺 的文章
