安徽巢湖13歲少年張哲，10歲首次參加高考，已高考3年，考了394分超過三本7分，然而卻沒有被一所學校錄取。張哲留下一張字條，一個人悄悄地離開了家……6天后，張哲終於露面，並被送到了之前聯繫好的復讀學校。
在見到張哲之前，父親張軍只是憑著張哲離家出走時留下的紙條，認為張哲是高考成績不理想並且不想拖累他才走的。見到張哲之後他才知道，張哲離家出走的真正原因是對他的管教方式有意見。張哲：跟爸爸在一起很壓抑，因為他隨時會爆發，而且囉哩囉嗦，他管教的方法我受不了。圖為張哲離家出走時丟失下的字條。
一週前，父親張軍曾因為張哲撒謊而用電線抽打了他，身上留下幾道血印。但孩子撒謊不是捱打的全部原因，張軍心裡一直憋著氣。他埋怨張哲學習不用功，此次沒考好主要是張哲平時不喜歡看書和做作業造成的。由於張哲沒考好，導致他今年又要多花幾萬元。
據悉，張哲考試失利後，張軍曾因此責罵張哲，這也最終導致了張哲的離家出走。但張軍稱他並未強迫過孩子，當初跳級也是張哲自己的選擇。
提到是不是因為覺得張哲聰明所以才讓他跳級，張軍的情緒有些激動，他表示他沒有強迫過張哲：“他那麼小的孩子，我怎麼知道他聰明不聰明。他在學校說老師講的太簡單不想聽，想做難的題，我沒有反對就讓他準備一下，去上了。”
張軍還表示，前兩次參加高考的時候，因為張哲年齡比較小，他也一直是抱著試試的心態，所以並沒有對張哲提出過高的要求。
張軍反覆強調，他文化水平不高，不能在學習上引導張哲，不能在學習上給他任何的幫助。而張哲在信中提到要找一位幫他“長本事”的人，也就是想找一個引導他學習，幫助他考上大學的人。實際上，張軍認為張哲的跳級前和跳級後學習一直都不認真，成績也一直是中等水平。
當問到如果有別的孩子也想跳級，張軍有什麼建議的時候，他脫口而出：“我不贊成。”張軍稱，如果有的孩子家裡學習氛圍比較濃厚，孩子的家長文化水平比較高能夠引導孩子學習，那他也並不反對別的孩子跳級。但孩子的家長如果像他一樣，文化水平不夠高，不能在學習上幫助和引導孩子，那就不應該跳級。
分享到:
