文 | 幸孕姐
小愛是個上班族，家有2歲半的女兒，平時要忙於工作，休假時又要照顧女兒，實在是精力枯竭。好閨蜜看到小愛如此勞累，給小愛支招說“要不直接給孩子送去幼兒園吧，我家那個送去幼兒園後省事了不少，而且孩子越早去幼兒園越好，不然就跟不上其他孩子了，我現在就後悔兒子3歲上幼兒園太晚。”在閨蜜的“慫恿”下，小愛狠心把孩子送去幼兒園了，結果女兒從此開啟了“煩人精”模式，每天看見媽媽就開始哭，飯也不吃，幼兒園老師沒少跟小愛抱怨孩子難管。女兒與閨蜜兒子僅差半歲，為什麼差別這麼大呢？
相信這不僅是小愛的困惑，也是不少家長的困惑，下面幸孕姐就來聊聊孩子2歲半和3歲送去幼兒園有哪些區別？
一、自理能力
2歲半的孩子缺乏一定的自理能力：自主進食、大小便時穿脫褲子等都不夠熟練，而幼兒園孩子比較多，有時候老師顧不過來，容易造成孩子內心焦慮、不安，對學校產生牴觸情緒。而3歲的孩子通常具備了基本自理能力，這時候能更快融入幼兒園的氛圍。
二、適應能力
2歲左右的小朋友大多都有“分離焦慮症”，與父母分開後乍到陌生環境，很容易缺少安全感。此外，孩子過小，話都說不全，很容易成為別的小朋友欺負和嘲笑的對象，來自外界和內心的種種壓力讓孩子只能通過哭鬧來發洩。而3歲的孩子由於自身能力的完善，往往適應能力會比較強。（lyj）
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