在二年級數學的複習當中，解決問題是一個大難題，因為解決問題是數學卷子中的壓軸題，一般會佔到二、三十分，小學生很容易在處理這類大題時，因為馬虎慌張而丟分。同時，解決問題對二年級小同學也是一個考驗，學生們要能把下冊數學的所有內容盡數掌握，才能準確地解答出來。
解決問題當中，既包括了乘法，還有平均分和有餘數的除法，更有聯繫生活實際解答問題，這些都需要孩子們能夠舉一反三，通過自己的運算，把問題給解決了。在做這類大題時，既要注意格式，比如算式後面要有“單位”，要答，還要步驟齊全。有些小同學，要麼忘記帶單位，要麼忘記答，要麼步驟少一步，這都是需要訂正和改進的！
下面這道“思維衝浪”題，是今天所做的數學複習題中的一道。結果，有許多同學解答錯誤了，甚至還有幾個同學抓耳撓腮不會做，一做就錯，一直改了三四次，這才改對。來看看是道什麼樣的題目吧：
這道數學題，實則是一道購物題，幼兒園給小班的小朋友每人買一盒積木，單價9元的話，共需要81元，如果拿這些錢購買單價8元一盒的，可以節省多少錢呢？像上面這類數學問題，主要考查的就是二年級小同學，能不能根據所給的數學條件，進行一步步的推理，最終得出正確的答案，準確地說，這道數學題，需要三步走：
第一步：求出總價81元，單價9元，可以買幾盒？
列式為：81÷9＝9（盒）
第二步：求出單價8元，買同樣數量的積木，需要花費多少元？
列式為：9×8＝72（元）
第三步，兩個總價進行比較，看看能節省多少元？
列式為：81－72＝9（元）
這樣的話，這道題就迎刃而解了。當然了，還可以採取一種方法，那就是在計算出可以買幾盒後，用兩個單價相減，9－8＝1元，一盒便宜1元，那麼9盒就可以節省9元了！
朋友們，您家孩子會做這道數學題嗎？
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