三春爭及初春景，賈元春一生，確實是賈府的榮光。
男兒們讀書光耀門楣，她賈元春讀書，巾幗不讓鬚眉，更是如此。賈政僅僅只是一個五品的官，賈府卻一度烈火噴油、鮮花簇錦，整個賈府為之歡騰，首先就得意於賈元春的才華。
賈元春才高，作者給出的最直接的暗示是第16回的回目“賈元春才選鳳藻宮”。皇帝身邊，優秀的女子，可謂是如流水、行雲一般多，獨獨元春能因此升任貴妃，可見其才情十分地超出一般。
再看賈元春在家的時候，其才華，作者給給出了充分的交代。譬如，她教寶玉讀書，使得寶玉小小年紀就熱愛讀書，而且能夠卻能詩做對，可見她這個做老師的，實屬難得。這一方面是元春才華高，另一方面是她善於啟蒙教育，有慧根。
還有，賈元春對大觀園詩詞、對聯、匾額等的定奪，還有她自己吟誦題寫的，也直接反應了她的才情。她的丫頭叫抱琴，相信，在於音律方面，她也有一定的造詣。說不定其琴聲，就深得皇帝喜愛。
但是，有才並不一定討人喜歡，元春的完美也在於其得。
元春從來不恃才傲物。她有著的是一顆最為樸實之心。她地位高了，賈府為之鋪張浪費，不可一世。但是，她省親的時候，並沒有因此而感到榮光，反而覺得過於炫耀，過於奢華。她也不要那些極高的讚美，看到“天仙寶鏡”四個字，她立馬就吩咐換成“省親別墅”。她不想讓浮華折煞了富貴，唯有低調才是人生最真實的樣子。
其德一表現在其極有寬容心。她省親的時候，因為愛齡官的歌喉，想著讓齡官多唱幾曲。可是齡官呢，並不因此而感到高興，更加地去哄元妃開心，而是要唱什麼《相約》《相罵》，在喜慶的日子裡，看戲名就不願意繼續欣賞的劇目。可是，元春絲毫不與她計較，反而吩咐大家，以後別為難委屈了這孩子。又賞給齡官許多東西。
元春有如此德行，也就怪不得興兒說：“我們大姑娘不用說，但凡不好也沒這段大福了。”這句話，可謂是對元春之好的最有力的讚美。
再看其賢。上文我們說到寶玉是元春教育成才的，之所以如此，主要是因為她當初體諒母親年邁才得寶玉，也就待寶玉與別個極為不同，他倆實為姐弟，卻情同母子。而且，她也不只是簡單的生活照料，寶玉三四歲時，因為得益與元春的手引口傳，幾本書、數千字在他還未入學，就已熟記於腹中。所以，說寶玉等於是元春教育成才的。
人家說，嫁出去的女兒，潑出去的水。她雖然入宮，成了皇帝的人，卻依然關心對於賈寶玉的教育。因為寶玉的個性上有些頑劣，她就曾這樣勸說她的父母：“千萬好生扶養，不嚴不能成器，過嚴恐生不虞，且致父母之憂。”真是，眷念切愛之心，刻未能忘。由此可見，她對於寶玉的教育是寬嚴相濟的。
這樣，她這個姐姐，對於弟弟可謂至賢。
最後就是她的孝道了。
代替衰老的母親照顧寶玉，是她對於弟弟的賢，也是她對於母親的孝敬。她同隨賈母，一刻未離，也是她對於賈母的愛。她的優秀，也得益於賈母的培養，她也更親近與賈母。
再看，雖然入宮之事，她及其不願意，卻依然想著為了自己的家人而犧牲自己。她也不在宮裡自暴自棄，而是努力使得自己更加優秀，得到皇帝的垂青，能夠讓家裡的人過上富足的生活。
當她意識到這種富足的生活只不過是曇花一現時，她又勸家人要及早抽身，敢於那平凡的生活。可見賈政不聽勸告，最終只能吞下被抄家的苦果。
在元春心目中，父母家人就是這樣看得比天都還大，都還用心，是一位十足的賢孝女子。再加上其才德，她也就不愧為紅樓夢裡最完美的女子。冷子興說的“賢孝才德”這四個字，也就是她一生品性的最佳寫照，道盡了她一生的完美。
只是，別人一路歡笑的時候，沒有人能夠覺察到她內心裡的寂寞。優秀的她，最終也只能在絕望之中死去。
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