11.19 那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

那些年,老師們說過的“鬼話”?

有人說全國老師千千萬,但他們所說的“黑話”卻是如出一轍。

以至於即使畢業多年,學校不同、工作不一,可是一旦談論起老師時,就彷彿回到了學生時代,能夠滔滔不絕、口若懸河...

即便是沒有同窗之誼的陌生人,也能通過這個話題迅速拉近關係。或許,這也算是老師們的“魅力”之一吧。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。從古至今,為師者,乃高尚者也。

可能在我們的印象當中,老師們都是嘮叨、愛板著臉、嚴格的...但至始至終,他們的目的只有一個:教書、育人。

他們知曉讀書對於學生的重要性,所以盡最大的能力,嘔心瀝血,把所有知識授予學生。而他們最驕傲的一刻,便是看到自己的學生們成龍、成鳳。

最後,想對所有老師們說一句:

您只是灑了點陽光,我卻溫暖了半生。


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