安全依戀行為——聞味兒識媽媽，識笑懂寶寶
嬰兒的微笑是最受媽媽喜歡的依戀行為
研究表明，在剛出生的前幾個月就送到機構養育的嬰兒絕大部分都存在著發育、發展遲緩效應。
在機構裡養育的嬰童產生髮展遲緩的原因，研究認為有以下幾個因素——在機構裡養育的嬰兒獲得了剝奪性成長，且遭受到多重剝奪，包括不限於缺乏刺激輸入、缺乏接觸輸入學習的機會、缺乏“在可信任的結構化環境中產生由自己引發的動作”的機會。
依戀理論研究著反覆申明，嬰童的安全依戀行為模式發展在2~4歲之間存在著高度相關的敏感期，之後這種依戀行為模式有著持久性和穩定性的特點，且不會因為隨著童年的結束而消失，還會持續終生，乃至對嬰童及成年後的人格和意志形成產生深遠的影響。
在嬰兒早期發展的依戀行為——定向；轉頭和吮吸；抓握、依附和伸手抓；微笑；咿呀；哭泣——中，微笑是研究者最感興趣、研究最透徹、研究最深入、媽媽最喜歡的嬰兒早期依戀行為。
本文試圖找到作為一個寶媽，如何理解和行動，才能讓自己的寶寶微笑更燦爛、更持久、更幸福，發展出安全依戀行為模式，給寶寶一生健康成長奠定基礎，一共一條可參照的思路和行為考量。
嬰兒的微笑是天性和後天習得？
0~1歲寶寶微笑形成的四個發展階段
在嬰兒的早期依戀行為中，哭泣是唯一一個不被鼓勵需要終止的依戀行為，其他依戀行為都是樂意激發和鼓勵的，而微笑是最受媽媽喜歡和鼓勵的嬰童依戀行為。
曾經研究者認為微笑的運動模式是後天習得的，認為微笑的誘發因素是被餵養，現在被餵養已經不被認為是嬰兒依戀行為模式形成和主因，所以微笑誘發因素源於被餵養也處於人們的質疑中。
現金，嬰兒微笑的發生模式被認為是首先屬於嬰兒的本能；儘管很多刺激可以激發微笑，但微笑的誘發機制存在著偏好次序；在人類適應環境的進化當中，微笑有效的刺激可能主要來源於嬰兒母親或家人，而不是其他不管是有無生命的刺激；通過後天的模仿和學習，熟悉的聲音（大約一個月大的嬰兒）和熟悉的面孔（大約3~4個月嬰兒）激發的微笑更迅速更燦爛；嬰兒的微笑可以充當社交因子，吸引照顧著尤其是母親的注意，可達到預期目的；嬰兒微笑的依戀功能是增加與母親的互動並保持和母親的親近。
現在研究認為，嬰兒早期的微笑發展經歷四個階段——
A。自發和反射微笑階段：各種各樣的刺激都可以誘發微笑。儘管從出生到五週左右的這個階段微笑轉瞬即逝，且並不完整，乃至於讓觀察也好難。簡單說，這種轉瞬即逝的微笑可能不具備功能性的結果。但是到第四和第五週的時候，微笑越來越趨向於完整，開始具有社交印象力，併為下個階段做好轉化。
B。非選擇性社交微笑：這個階段，能夠帶來微笑的刺激越來越有限，範圍越來越小。而有效的刺激都來自人類的嗓音和麵孔。這個時候儘管微笑反應還是比較難於激發，但微笑本身很完整，而且可以維持一段時間，並開始具備一定的功能，能讓陪伴著感覺充滿樂趣和愛意。
到四個月以後，嬰兒的微笑更燦爛更持久
C。選擇性社交微笑：這個階段在第四周以後到約20周時，嬰兒對微笑對象的區分度越來越高，不但能區分嗓音（第四周），且對熟悉的嗓音更容易發生微笑。第十週以後，跟不太熟的人相比，熟悉的照護者能激發出嬰兒更鮮活更大方的微笑。在家裡長大的嬰兒，第十四周時會出現對面孔的差異性微笑。約20周時，嬰兒對陌生的面孔或面具儘管能刺激除味小，但比較遲緩微弱。
D。差異性社交反應，這個階段將持續終生。這個階段面對熟悉的面孔，尤其是玩耍或見面時，嬰兒會自在的微笑，甚至於對陌生人，微笑也會五花八門，甚至產生出與陌生人在安全距離外的有意識的社交微笑。
（未完，待續）
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