文|慢媽
有很長一段時間，我對我兒子的能力培養都是處於一個隨性發展的“放養”狀態，直到有次和同一個小區的媽媽們聊天的時候才發現，孩子的語言能力的培養可要抓緊時機，不然等孩子長大之後就看得出來差距了。
小區裡跟我兒子差了有兩歲左右的小杰，今年過了暑假就該上小學了，最近見著他，雖然還能聽出來說話有些咬字不清，但是已經比我兒子好很多了，普通話也說得很好，再加上那小嘴喲，跟抹了蜜似的，跟他說起話，自己都不由自主地翹起嘴角。
好好向小杰媽媽取了取經才知道，雖然沒有刻意培養，但在孩子0~6歲這段時間是孩子語言發展的關鍵期，有些地方他們還是會注意一下的。
首先最大的變化就是和孩子說話時的說話風格。
等孩子長到1歲多的時候，孩子已經過了嬰兒期，和孩子說話時就開始有意識地注意相關用詞。孩子還是個小嬰兒的時候，我們總是愛給孩子說一些嬰兒化的語言，像吃飯飯、喝水水之類的ABB型的詞語，等孩子過了聽著這些、說著這些的年紀，就要嘗試著給孩子說一些簡單有力的詞語或者句子，增加孩子腦海中的語言的儲備。
其次是營造一個說普通話的環境。
這個年齡的孩子模仿能力極強，就像孩子他姥姥來家裡住的時候，家鄉話都說那麼長時間了，早就習慣了，所以那段時間算是我們家裡面說話鄉音最重的了，當孩子姥姥給孩子說話時，也沒有太注意，偶爾冒出幾句讓孩子有些聽不懂的家鄉話，孩子就一邊好奇地黏著孩子姥姥追問那句家鄉話的意思，一邊模仿著發音，沒一會兒，這孩子就記住這個詞語。
所以在決定讓孩子學說普通話的時候，家裡的語言最好能統一一下，別是一會兒說說普通話，一會兒說說家鄉話。
雖然這階段是孩子語言發展的關鍵期，也不能拔苗助長，把一切變得自然而然，這樣對孩子最好。
你的孩子說話說得好嗎？
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怎麼培養出高情商的孩子？如何提高孩子的成績？孩子和自己的關係不親近怎麼辦？孩子愛打人是因為什麼？孩子脾氣特別大是怎麼了？孩子總愛看電視玩手機該如何引導？
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