05.31 設計理論想拿高分?你應該這麼做(上篇)

學長說:

“考研並不困難,只要把時間把握好,方法掌握牢,就沒有考不上的研究生。”

01

打好信息戰

定目標

一定要查清楚目標學校每年的計劃錄取人數、實際錄取人數、推免人數錄取學生的分數。有的學校每年會有相應的擴招;有的學校會推免人數比較多,佔用招生總名額,真正經過考試錄取的名額所剩無幾。至於考試分數,大部分學校在公佈錄取名單的時候都會把學生的初試成績和複試成績公佈出來。

以上這些信息在學校的官網都是可以清楚查到的,我們需要做的就是做一個表格,就像這樣:

設計理論想拿高分?你應該這麼做(上篇)

查這些信息的用處是什麼?定目標。

既然我們已經經過前期的篩選選擇了自己心儀的學校,那麼,就要給自己定一個目標:自己每門課要考多少分才能夠進入往年的最低錄取線?自己每門課要考多少分才能夠進入每年錄取的保險分數區?做出表格之後就一目瞭然了。沒有決定好報考哪所學校的同學也可以多列幾所院校的信息對比一下,看看那哪所學校的難度水平更適合自己。

找真題

真題的重要程度不言而喻。沒有真題,就代表沒有方向。真題能夠給我們提供什麼信息呢?

設計理論想拿高分?你應該這麼做(上篇)

首先是題型。有的學校只考論述題,有的學校卻是填空、選擇、名詞解釋、簡答論述等等都需要考。所以,有了真題我們就知道會考哪些題型,從而在看書的時候有意識的去靠攏;

其次,有了真題,我們能夠研究出學校各個題型的出題方式。比如,有的學校填空喜歡考排比類型,就像“結構有層次性、有序性、穩定性等特點”,還比如有的學校喜歡挖關鍵詞,像“新石器時代是以磨製石器為標誌的”。諸如此類等等。有了這些信息後,我們在看書的時候就會下意識的去標重點,作記憶。

最後,研究目標院校近幾年真題,可以看出學校是喜歡重複考某個知識點,還是喜歡每年都考新知識點。如果是前者,那麼我們就要把基本上每年都會重複的內容拿出來做重點理解記憶;如果是後者,那麼我們就可以不需要著重的去看近兩年考過的知識點。當然,不排除有的學校喜歡兩種方式都應用,如果是這樣,那我們就需要兩方面都準備。不管他有什麼樣的出題方式,我們打牢基礎,做好準備,兵來將擋,水來土掩,以不變應萬變。

課外準備

02

僅僅靠信息的準備和書本的內容肯定是不夠的。有的學校有時候會考設計賞析或者設計評價。那麼這個時候我們就需要去準備一些人物或者產品去應對。

設計理論想拿高分?你應該這麼做(上篇)

產品設計可以準備設計師和具有代表性的產品,比如斯塔克的太空榨汁機;喬布斯的蘋果4等等;

環藝的可以準備建築相關的。比如賴特和流水別墅;貝律銘和蘇州博物館等等;

視傳的可以準備一些比較經典的宣傳畫或者裝飾畫。比如莫里斯的書籍裝幀;哈扎斯和《風格》雜誌封面等等。

在做前面所述的工作的同時,我們最重要的就是看專業課書籍了。書怎麼看?這是一個問題。有的同學說報考的學校好多本書,什麼時候才能看完?怎麼記得住?

其實很簡單,一遍遍的看,看完之後應用,自然而然就記住了。那麼我們在下篇的內容中就來談一談如何在有限的時間內一遍遍的看書並且還能記住這些知識,敬請期待我們明天的公眾號內容。


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