本網訊 (記者 譚理)6月7日上午，2018年高考首場語文考試結束，今年高考作文題目為《寫給未來的18歲》。
名師點評
長沙麓山國際實驗學校高級教師、長沙市優秀語文教師鍾武偉:2018年高考是進入新時代的第一次高考，備受社會各界關注全國卷高考作文題具有鮮明的新時代特色。
作文題型繼續採用任務驅動型，這類作文要求考生在設定的交際情境中作文，帶著具體交際任務來寫作，從而增強寫作的針對性與情境性。考題列舉的2000年至2035年的素材與第二段前兩句提示基本框定了寫作的主題：青年都要胸懷家國，與時代砥礪同行，為未來的美好夢想而奮鬥。同時，考題為考生設定了寫作的具體情境：假設將寫好文章裝進時光瓶，留待2035年開啟，給那時18歲一代人閱讀。這一寫作情境要求考生行文做到真實表達，從而有效規避了以往“高考體”作文那種看似高大上，實則假大空的弊病。具體寫作時，考生需密切聯繫現實與親身經歷寫出自己的真實感受，同時要結合國家發展規劃、民族復興夢想與新時代的前行方向表達自己的人生規劃。文體比較適合寫成書信、議論文等文體。
這道考題充分體現了新時代的人才培養目標，即聚焦立德樹人，培育和弘揚社會主義核心價值觀。從作文教學的基本規律與要求來看，寫作教學要回歸本真，關注現實，真實表達。平時指導寫作不能只注重套路訓練、素材堆砌與文辭雕琢，要引導學生多閱讀、多深入體驗生活、多關注國家大事與社會熱點。這都將是今後高考作文命題的導向。
長沙市南雅中學高三年級語文備課組組長陽儉:今年的作文題目延續了去年的題型風格，均為任務指令式。不同之處在於去年是要求考生向外國友人介紹中國的發展與成就，而今年則是面向後人、面向未來闡述進入新世紀以來，中國讓世界為之矚目的發展軌跡。與前者相比，後者更強調考生的“自我”屬性，文中不僅需要描繪新時代中國的壯麗景象，更需要學生巧妙構思，點出自己與國家、與時代的關係。
可喜的是，去年高考結束後，相信各學校都加強了對這一類型作文的講解與訓練，面對今年作文題目，考生應當不會有陌生感，便於考生充分發揮。
從題目來看，文眼在“際遇和機緣”，更在“使命和挑戰”。考生如想取得不錯的分數，除了需要對新世紀以來國家崛起之路有所瞭解，更應當在文中將“搶抓時代機遇”“勇於個人擔當”之意氣貫穿始終，將個體融入國家、融入時代。字裡行間除了“與新世紀之中國共成長”的客觀表達，更應在“為新世紀之中國而成長”的家國情懷上多著筆墨。
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