早上7:20
鬧鐘的鈴聲吵醒了樊教練，他伸出手揉了揉惺忪的睡眼，從床上坐起來。
今天是2018年9月10日——教師節，作為漢森體育外派到幼兒園的足球老師之一，今天也是樊教練的節日。
可是今天和往日相比並沒有什麼不同——除了朋友圈及群聊裡刷屏的祝福語，樊教練和往常一樣吃過早餐，用剃鬚刀將扎人的胡茬刮乾淨，對著鏡子露出一排潔白的牙齒。
他喜歡這種平淡的日子，安穩，愜意，但作為老師，與生活的平凡相比，他們的職業卻又顯得異常偉大——為孩子點亮黑夜裡的燈，照亮他們前進的路。
早上8:30
孩子們九點鐘上課，樊教練總是提前半個小時到幼兒園，從器材室裡拿出來上課用的標誌桶、標誌杆、繩梯和小球門，在操場上佈置好，這些器材雖然不重，但數量很多。
樊教練需要在操場和器材室之間往返五趟，當他做完這些的時候，時間已經接近九點了。
早上9:00
對於幼兒園的孩子們來說，足球課是他們每天最期待的課程之一，因為那天，黑臉的帽子哥哥會帶他們去操場上做遊戲。
“胖胖早上吃了什麼呀？”樊教練笑著捏了捏一個孩子的臉頰問。
一直以來，樊教練更喜歡在孩子們心中建立一個大哥哥的形象，足球課本身是一項運動課程，目的是為了讓孩子們釋放天性，表現自我，同時鍛鍊身體，培養興趣，這種課程的課堂氛圍需要歡脫，所以用哥哥的形象來教孩子是最好的，但需要嚴肅的時候，樊教練立刻就能嚴肅起來。
每天早上九點，樊教練會將孩子們帶到操場，教他們一些基礎的足球知識和技巧，或者做一些足球類無危險對抗遊戲，這樣的課程每天三節，每節課大約25分鐘。
早上10:10
剛給幾十個孩子上完兩節課的樊教練感覺喉嚨有點幹，他喝了兩口水，想找個沒人的地方抽支菸，但很快打消了這個念頭——等會還要帶孩子們做課間操，他的身上不能有煙味。
課間操是幼兒園每天的例行活動，四歲左右的孩子們手腳協調能力還不太好，但他們依舊樂意參加這種集體活動，尤其是有“帽子哥哥”領操的時候，伸開手腳學著帽子哥哥的動作做課間操，對孩子們來說是一件很開心的事情。
中午11:10
一上午的課程教授工作到此結束，樊教練將孩子們送回班裡，自己返回辦公室，他還要寫今天的教學反饋。
每天上完課之後，樊教練都會將上課內容和孩子們的表現記錄下來，從中發現問題，即時反饋給漢森體育的教務人員，他們會針對問題對教案裡的內容作出修改，這樣能讓教練員們更好的教育孩子。
教學反饋是一項偏文職類的工作，對於體育科班出身的樊教練來說，這項工作並不簡單，往往需要花費不短的時間才能完成，當他從屏幕上抬起頭的時候，牆上的時鐘已經走到12點了。
下午14:30
經過了短暫的休息之後，樊教練開始準備下午的課程，因為下午天氣問題，課程表裡一般只會安排一節課。
和上午的流程一樣，樊教練把器材在操場上佈置好，然後將孩子們從教室裡接出來，開始對他們進行足球基本技巧的講解和演示……
這是個循環往復的過程，樊教練做足球老師已經三年了，這些課程他講了很多遍，但每次看到孩子們好奇的眼神時，他都感覺很開心。
下午16:00
做完下午的課程反饋之後，樊教練開始準備延時課，去每個班級將報名了足球延時班的孩子們接到操場，教他們深層次的足球技巧。
延時班的課程和平時的足球課稍有不同，報名延時班的孩子對足球的興趣更加濃厚，踢得也更好，針對這些孩子，樊教練有著專門的教學計劃。
下午17:30
樊教練將最後一個孩子送到家長手中，和她嘮了幾句家常，目送對方離開，一天的工作才算結束了。
他摘下帽子，回辦公室收拾好東西，他看了看錶，加快了步伐，再耽誤就趕不上接女兒放學了。
每天
這樣的故事在全鄭州的幾十家幼兒園上演
漢森體育外派出去的幾十位足球教練員
做著同樣的工作
用自己的辛勤和汗水
為孩子們堆疊出一個偉大的足球夢想
“感謝你們！感謝你們把最好的青春獻給教育事業！感謝你們為漢森衝鋒陷陣！還有感謝那些為教育事業奮鬥的人們！祝你們教師節快樂！”
——漢森體育 朱璽
閱讀更多 球員通道 的文章
