在海外遊學經歷中，新東方營員們恰似一張張“中國名片”，不僅走上世界舞臺引人矚目，更承載著將中國文化傳遞至世界的重任。
他們在遊學的路上綻放無限光彩，遇見更多可能，在通往世界名校的一次次征程裡，找到自己的方向，實踐自己的夢想，並將世界帶回中國。
今天遊學君就帶大家認識第一位傑出遊學營員——2013級新東方遊學生金飛颺，讓我們一起看看這個熱愛足球的大男孩，如何通過兩次海外遊學經歷，成功敲開了世界名校的大門！
金飛颺
華盛頓大學畢業生
2013年新東方國際遊學營員
從初中畢業的第一次名校遊學，他體驗了世界TOP大學的學術氛圍，見識了名校學子的“博學多才”，在遊學中意識到了自己在語言溝通及綜合能力上的不足，遊學過程中的點滴收穫成就了他繼續努力學習的動力。
高中階段的名校夏校暑期項目，堅定了他的世界名校夢想，同時也成為了他申請美國名校華盛頓大學的重要砝碼。
華盛頓大學（聖路易斯）Washington University (St. Louis) ，簡稱華盛頓大學，該大學以美國國父喬治·華盛頓命名，始建於1853年2月22日，是美國曆史上建校最早，也是最負盛名的“華盛頓大學”，美國9所“新常春藤”名校之一，屬世界一流大學。
歷史上共有25位諾貝爾獎得主曾在此學習或從事教學研究工作。
康普頓
美國著名的物理學家
威廉姆·艾斯科·莫爾納爾
諾貝爾化學獎獲得者
威廉·韋伯斯特
聯邦調查局局長
從華盛頓大學畢業的金飛颺談到自己第一次和世界名校親密接觸的經歷，是來自2013年的遊學初體驗。
那時他還是新東方揚州外國語學校的初中生，看到不少同學們都通過新東方前往世界去遊學，於是也萌生了走出去看世界的想法，便參加了新東方國際遊學項目。
走出去才發現英語滿分還不夠
優秀永遠沒有上限
2013年暑假，金飛颺跟隨新東方來到了英國遊學，然而，原本對自己英語自信滿滿的他卻在英國遊學中遇到了語言方面的挑戰。
在英國的遊學中，金飛颺住在英國當地的寄宿家庭，出發前想到可以體驗原汁原味的英國人生活，他興奮了很久，並複習了在國內課堂學習的英國日常溝通中能用到的大多數句子和詞彙，但是事實遠沒有這麼簡單。
因為文化差異和口語發音 ，每次的生活交流溝通都沒有想象中的流暢和自如，這對原本信心滿滿的金飛颺來說是個不小的打擊。
英語能力好
不僅是指考試考到一百分
而是你能否和別人流暢用英語溝通
英國遊學的經歷讓金飛颺意識到，學英語的目的不是為了拿滿分，英語作為當今世界的溝通工具，
聽說讀寫樣樣都很重要。金飛颺在英國遊學後，把英語的聽力和口語當成了很重要的學習環節，在回國後的英語學習中更加註重全面性，這也為日後名校進擊之路打好了堅實的語言基礎。
和世界名校的首次親密接觸
名校招生官面對面
金飛颺參加的遊學項目主題是：英國頂尖名校交流與考察，因此，名校的探訪才是本次遊學的重點，在遊學中金飛颺前往了劍橋、牛津、倫敦政經、帝國理工等英國G5名校聯盟。
英國G5名校聯盟
牛津大學，劍橋大學、倫敦政治經濟學院（LSE）、帝國理工學院（IC）和倫敦大學學院（UCL）並稱G5超級精英大學，是英國最頂尖的五所大學，也被稱作金磚五校。G5的學校代表了英國最頂尖的科研實力，師資質量以及雄厚的學校財力。
G5超級精英大學的說法第一次出現是在泰晤士高等教育(THE-World University Rankings)的一篇研究報告上。該聯盟創立初衷是為了向政府申請額外的教學經費來保證其高質量的教學和研究水平。
在英國名校遊學過程中，新東方為學生邀請了
大學招生辦的老師，為大家講解各院校的特點和專業設置，以及獎學金申請等問題。通過遊學過程中對於名校現場的考察和體驗，金飛颺對英國的這幾所TOP名校有了更詳細的瞭解，將自己的綜合素質及自己感興趣的專業和學校招生標準做了對比，最終發現英國的大學並不適合自己未來的目標。
雖然在英國沒有找到Dream School，但是，這一點都不遺憾。感謝父母能夠給我實地遊學考察機會，至少讓我明白什麼樣的世界名校才適合我，這難道不是讓我離名校夢想更近一步嗎！
——金飛颺 2013年新東方國際遊學營員
遊學的價值和意義是潛移默化的，並不僅在於讓你在第一時間找到自己未來的學業目標，對一些人而言，去海外遊學更多是一種體驗式的學習方式，能夠在遊學經歷中去積累和成長。
第一次的出國遊學體驗，讓金飛颺開闊國際視野，在和世界名校師生的對話中也意識到了自己的不足，對未來的學業發展也有了更加精準的目標和規劃。
讓世界名校的夢想照進現實
華盛頓大學夏校
有了第一次遊學中的“試錯”經歷，以及在後來的學習中對世界名校的對比，高中階段的金飛颺已經對未來的學業有了更清晰的規劃，除了堅定了求學美國的想法，更是將自己未來的學業方向明確下來——計算機專業。
由於本身對體育有濃厚的興趣，因此在選擇學校時，金飛颺也十分看重學校是否重視體育，所以在眾多美國名校裡，金飛颺非常喜歡華盛頓大學。
最終決定金飛颺選擇華盛頓大學的重要原因是高中參加了華盛頓大學的夏校，當然這次夏校經歷也成為他敲開華盛頓大學校門的敲門磚!
高中暑假，金飛颺通過新東方申請了華盛頓大學的夏校項目，體驗一下這所學校的學習生活，為自己背景軟實力提升加分，為未來的美國留學申請做好準備。
為期20多天的華盛頓大學夏校學習生活中，金飛颺選修了自己感興趣的工科課程，有了第一次英國遊學過程中的語言環境積澱，對英語勤學苦練的他在本次夏校中，已經能完全聽懂老師在課堂的講解。
金飛颺同學表示，參加這樣的夏校課程，讓他不再是通過網絡網站上的文字圖片去了解這所學校，而是做了一回真正的華盛頓大學的在校學生。
漫步在華盛頓大學校園裡，他體驗到了百年名校的歷史厚重，也感受到了校園中學生揮灑汗水的青春澎湃。
做為美國頂尖名校裡的顏值擔當，華盛頓大學裡的四季輪迴像油畫般絢爛。
聖路易斯華盛頓大學的體育設施比較完備齊全，校園裡有一座寬敞的體育場，一個現代體操館、一座游泳池、一個健身中心和幾個網球場與曲棍球場。學校裡體育活動開展得十分活躍，每年全校有75%以上的人參加校內的體育比賽。
結束華盛頓大學夏校遊學項目，金飛颺便喜歡上這所美國名校，回國後即刻準備華盛頓大學的申請，夏校課程也成為他申請文書中濃墨出彩的一筆，最終，華盛頓大學錄取OFFER遠赴重洋而來。
金飛颺表示，當初他在寫聖路易斯華盛頓大學申請主文書的時候，裡面的內容就有自己從小到大踢球的經歷。“聖路易斯華盛頓大學特別重視體育與學術的結合，幾乎人人都參加了體育社團。”
我覺得華盛頓大學之所以錄取我，首先是因為我參加了這個學校的夏校。夏校學習最重要的不僅在於那張結業證書，而在於你讓學校知道你體驗過這的生活，併為將來在這所大學學習做好了充分的準備。
再一個就是我對足球的熱愛與堅持，只要你對一件事充滿熱愛並願意堅持就會成功，我想美國的大部分名校都看中了這份執著的品質吧！
——金飛颺 2013年新東方國際遊學營員
努力奔跑，讓成長永遠在路上
名校不是夢想的終點
年少時的遊學經歷點燃了我的名校激情，並激發了我的動力最終抵達了夢想。可真正在名校讀書，並且順利畢業並不是一件容易的事情，頂尖大學的課程難度和強度都比一般的學校要大，如果你還沉浸在考入名校的喜悅裡，你自會慢慢掉隊，因為其他人仍舊在不斷奔跑。
在大學裡，我們的GPA，A是4，A-是3.7，B+是3.3。而能拿到這個分數的只佔所有學生的10%，大部分的學生只能拿到B，可以想想每門功課有多難了吧。
在名校讀書並不是夢想的終點，而是起點，你在這裡能夠接觸足夠多優秀的精英同齡人，一起學習一起交流，視野和知識都會得到很大程度的提升。
目前，金飛颺已經作為優秀學生代表從華盛頓大學畢業，回首自己的名校之路，他分享到：
你真正來了美國大學，你會發現很多事情真的是觸手可及著呢，並不是那麼的遙遠。只要你邁出第一步，並努力朝著名校奔跑，你的夢想一定會實現。我也鼓勵學弟學妹們早日走出國門，去更大的世界看看。畢竟，與優秀的人一起，才能走得更好更遠！
作為新東方的“遊學畢業生”，金飛颺只是眾多新東方遊學生的縮影。那些曾經稚氣未脫的少年，那段年少時的出國遊學經歷，不僅成為了TA們心中最珍貴的青春記憶，也是TA們踏上世界舞臺，開啟屬於自己的人生成長道路的起點。
閱讀更多 新東方國際遊學 的文章
