2月23日，自治區教育廳召開“空中課堂”工作推進會，對進一步高標準高質量建設好“空中課堂”再動員、再研究、再部署。自治區教育工委書記、教育廳黨組書記、廳長李秋玲出席會議並講話。自治區教育廳機關處室、直屬事業單位負責同志和相關工作人員參加會議。
會議指出——
新冠肺炎疫情發生以來，自治區教育廳認真貫徹落實教育部、自治區黨委和政府關於推遲開學的決策部署和自治區領導指示要求，及早謀劃、迅速啟動實施學校“空中課堂”。“空中課堂”自2月5日上線以來運行順暢，有效確保了“停課不停學、離校不離教”，堅定了廣大青少年、兒童戰勝疫情的信心和決心，受到區內外學生及其家長、新聞媒體和社會公眾的高度關注。
會議強調——
當前疫情防控工作正處在關鍵階段，面向全區中小學生開展的“空中課堂”，既是戰勝疫情的應急之舉，也是“互聯網+教育”建設成果的集中展示。教育系統廣大幹部要提高政治站位，進一步增強對“空中課堂”重要性的認識。
- 要精益求精，抓好每一個環節的工作。對“空中課堂”備課、錄製和播出的每一個節目、每一堂視頻課程嚴之又嚴、細之又細逐一進行審核，把好政治關、專業關、播放關、教師關、服務關、安全關，確保“空中課堂”高質量高水平錄製播出。
- 要提高境界，加強合作與協作，形成強大工作合力。進一步抓好部門和部門之間、教研員和教師之間，技術人員和業務人員之間，人和機器之間的深度協作，持續建設好“空中課堂”。
- 要總結經驗，形成長效機制，打造寧夏教育新生態。教學研究室、教育信息化中心、教育電視臺等單位要及時總結經驗，高質量做好當前“空中課堂”工作，著眼於常態化長效化，儘快拿出一套“空中課堂”的內容、技術、教師等方面的工作標準體系，不斷促進部門、措施、人員優化，推進這項工作常態化開展，構建全方位的教育新生態。
- 要整體謀劃，構建全民終身學習的寧夏模式。此次疫情防控的危機為寧夏教育電視臺帶來了新的發展機遇。疫情結束後，“空中課堂”不能停、面向全社會終身學習的服務不能停，要逐步將構建全民終身學習的體系建設工作和任務落地在寧夏教育電視臺，形成“空中課堂”+“互聯網+教育”全方位、多途徑綜合體系，打造全民終身學習的寧夏模式。
- 要獎優罰劣，構建全新的評價體系。對於疫情期間的“空中課堂”，選出一批課程質量高、點擊率高的錄課教師和直播課堂教師進行獎勵表彰。樹立鮮明的科學導向，將論文評價轉向教學評價，將職稱評價從線上轉到線下，讓更多有能力的名師、真正能夠教書育人的好老師走到臺前，釋放能量，服務於人民。
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