2020年春節，一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活，也打亂藁城一中學子的學習備考計劃，但一中全體師生時刻謹記，現在是最需要大家共同面對、共同承擔的重要時刻。疫情面前，藁城一中全體師生雖身處異地，但心在一起，每一位老師、學生和家長，風雨同舟，冷靜對待，共克時艱。藁城一中積極響應上級安排，延遲開學，禁足抗“疫”，心憂湖北；離校不離教，停課不停學，利用各種技術方法，家校聯動，保證教學進度的順利開展，讓學生的假期生活更有意義，更有成效。
一、老師們離校不離教，踐行一中師訓：播種愛心
疫情防控可以隔離，師生向學不能疏離。雖然身處異地他鄉，但是
老師甜美的聲音在電話裡響起，
老師急切的催促在釘釘裡有信必達，
老師精彩幽默，激情高亢的主題班會，試題講解，複習指導一直on line.
在電腦的另一端，同學們時刻感受到老師的關懷和指導，就像他們一直在身邊一樣，同上一堂課，助力騰飛夢。
因為無論授課方式如何變化，老師們不會忘記自己的責任：傳道授業解惑，育天下之英才。網絡教研，備課，上課，批改作業，主題班會，心理輔導……是我們每一名老師的必修課，不能面對面又如何，做一回網紅主播試身手。
各年級定期召開學科組長、班主任視頻會議，保證計劃安排到位、授課課表到位、教學內容到位、老師安排到位、平臺準備到位、家長告知到位、督查評價到位、報送信息到位。
在這個特殊時期，我們更要加強學生的思想教育；教育學生樹立正確的人生觀、價值觀；培養學生堅韌不拔、從容不迫的奮鬥精神和愛國愛民的家國情懷；用疫情這本生動的教科書，讓學生學會做人，去做一個有家國情懷和歷史擔當的人、一個祖國和人民需要的人！
二、同學們勤奮堅毅，詮釋一中校訓：用勤奮經營自己 疫情阻止了學生返校的腳步，卻阻止不了一中學子一如既往拼搏勤學的心。
你能想象嗎？從校園禁帶手機，到每天從早到晚抱著手機和電腦學習，還有人在網絡的另一端為他們點贊；
你能想象嗎？從校園裡宿舍——食堂——教室三點一線的生活，變成了臥室——餐桌——書桌，一間房內的十二時辰；
你能想象嗎？從老師的耳提面命，時時鞭策，到學生自己主動學習，高效完成每日任務；
你能想象嗎？學生一邊說著“我太難了”，一邊又擼起袖子加油幹；
……
對他們而言，打卡不是負擔，更像是一次對夢想的回應，對信念的致敬。
我們確信，相比往屆的在校學習者，他們的勝利將更具自律的含金量。
三、家長們積極響應，有力配合，共同築夢
曾幾何時，孩子在學校，老師在身邊，而家長留在家裡，可望而不可及。每月一次的休假成了家長與孩子互訴衷腸，表達關愛，嘮叨疼惜的寶貴時光。
而現在我們的角色全被這場突如其來的疫情逆轉，孩子回到了家長身邊，老師在電腦的另一端。家長的關注圍繞在孩子的時時處處，從起床早讀，到晚寢打卡。
家長們精心準備的可口飯菜是孩子成長的營養供給；
家長們營造的安靜和諧的家庭氛圍是孩子專注思考的保障；
家長們從早到晚全身心的陪伴是鼓勵孩子學習的最強動力；
家長們的“嘮叨”是對孩子最真誠最直接的愛。
家長們，感謝您！
您在班級群裡的每一條回覆都是對老師們付出的肯定；
您對一中的支持，是我們最不能辜負的信任。
家長們，請您放心：
您的每一條疑問，我們都會及時解答；
您對孩子的期待，是我們共同的心願。
四、學校擔責盡責，共築防控堡壘
疫情防控阻擊戰打響後，藁城一中始終把全體師生的生命安全和身心健康放在第一位，組織召開網絡視頻會議，傳達上級指示精神，及時研究制定學校疫情防控措施，切實將疫情防控知識和要求宣傳到每一位師生，呼籲大家居家隔離，保護好自己，共築防控堡壘。
同時，學校多方聯絡籌措防控物資，堅持日常校園消殺，細密謀劃各項工作，時刻為迎接學生返校做好準備。
學校勇於擔責，迅速成立一中黨員防疫志願服務隊，走進社區逐戶逐人排查宣傳，值班值守，奉獻社會，構築了一道聯防聯控抵禦疫情的嚴密防線。
疫情面前，人人有責！全體師生在一起，我們有信心，堅決打贏疫情防控阻擊戰！豈曰無衣，與子同袍，風雨同舟，攜手共進。
來源|藁城一中
監製 李文凱 嶽立新
製作 李嘉琪
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