新冠肺炎疫情發生以來，南鄭區高臺鎮中心小學團結帶領全校教職員工積極開展網絡直播教學，堅持“離校不離教、停課不停學”，助力學子成長。
開展網上教學，對全鎮老師來說都是開天闢地第一次。在反覆商討、論證後，學校組建了名師團隊、後勤保障團隊和信息骨幹團隊，採用“集中骨幹教師力量，全鎮統一授課”的模式，對全鎮1072名學生進行網絡直播授課。
時間緊、任務重，後勤保障組成員熬夜加班，安排指導全鎮教職員工通過原班級微信、QQ群和打電話等方式迅速搭建起高臺鎮中心小學本部及下屬2所完小、2所教學點、7所幼兒園，共計1200餘名師生的釘釘系統架構。為讓老師們熟悉網絡授課基本操作，學校精心製作課件，利用直播平臺開展專題校本培訓，引導老師們從最簡單的學起，組建小群試講、磨課，為後期開展網上教學奠定了保障。
為了讓學生們上好課，教師們都使出了渾身解數。2月10日上午，支部書記鄭海德通過直播《開學第一課》，向全體家長學生提出了“積極關注疫情，科學正確防控”“正視消極情緒，適時自我調節”等十條建議，在釘釘平臺打響了網絡教學“第一槍”。餘居雲老師假期間住在農村老家，由於家中沒有寬帶，她只能抱著從朋友處借來的筆記本電腦，坐在三樓房頂平臺，用筆記本電腦連手機熱點的方式進行直播，信號不好的時候，她常帶著電腦滿村子去蹭網絡。省級教學能手、漢中市小學語文學科帶頭人、南鄭名師丁豔，硬是把自己的家折騰成了教室，電腦直播、手機互動，還在家裡支上了塊小黑板，經常忙得顧不上照顧自己的兩個孩子......
截至目前，全鎮在校學生1072人中登錄釘釘系統的1005人，佔比達93.5%，註冊家長1875人。平均每天上線收看直播的學生有970人左右，上線率達96.5%；每天能提交作業的學生有900人左右，佔比達90%。網上教學在高臺這片沃土上煥發出了勃勃生機。
供 稿：高臺鎮中心小學 王漢興 張培成
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