平臺與內容雙輪驅動 中南傳媒在線教育矩陣化發展

目前,受新冠肺炎疫情的影響,在教育部的號召下,全國中小學生正在積極開展線上課程學習。

據悉,中南傳媒(601098)第一時間推出海量精品教育資源,產品覆蓋湖北、湖南、浙江、北京、上海、河南、廣東等省份,向所有師生免費開放,收穫了可觀的增量客源,以天聞數媒、貝殼網、小鹿聽課及中南迅智為核心的中南傳媒在線教育體系,正步入發展快車道。

平臺:服務超萬所學校,穩居在線教育第一方陣

據介紹,中南傳媒旗下天聞數媒已經成為國內領先的互聯網教育平臺商,目前服務國內學校數量超過1萬所。

為有效服務“停課不停學”,天聞數媒在互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室的組織下,與另外26家互聯網教育科技平臺與企業共同發起《互聯網教育科技機構切實做好疫情防控,有效服務“停課不停學”的倡議》。

“在線智慧教學解決方案”成為天聞數媒此次“抗疫”的核心方案。該方案基於天聞ECO雲開放平臺,整合中南傳媒旗下優質資源和智能工具微服務,通過天聞AI課堂、在線直播平臺、校比鄰三大核心產品提供,用戶只需訪問指定網址即可一站式獲取使用。

天聞數媒顯現出“平臺+內容+工具”的綜合優勢。“用戶通過天聞在線智慧教學解決方案,可獲得課前、課中、課後、課外,教與學全流程的應用,從而滿足疫情期間學校管理、教師教學、學生學習以及家校互動等多層次的需求。”天聞數媒總經理楊沐說。

據楊沐介紹,在廣西柳州、新疆十二師、鄭州七中、齊河三中、新疆龍珍中學,天聞數媒採用傳統雲課堂+校比鄰+AI作業方式,為35000餘師生提供覆蓋課前備課,課中授課,課後測練,課外閱讀全環節的教學服務,日均完成授課近900節。

同時,在湖北武漢、北京東城、山東淄博、深圳龍崗、福建廈門(思明區)、湖南長沙,天聞數媒為區域師生提供了一款便捷的音視頻直播工具應用――天聞在線直播平臺,通過該平臺,教師可以隨時隨地進行直播授課,並分享課程資源,而學生和家長也僅需一部手機,即可實時收看教師的講課,並進行多種形式的互動交流。通過這種新穎的教學方式,全國有近400所學校的100多萬名師生完成了20餘萬課時的直錄播教學,打破了因疫情造成的時空限制。

內容:精準聚焦K12,權威上線高品質課程資源

聚焦K12有聲教育服務的“小鹿聽課”是中南傳媒在線教育業務板塊的生力軍。

“小鹿聽課”出品人趙志明表示,新冠肺炎疫情爆發後,小鹿聽課第一時間免費為全國初中生提供精品課程服務,自1月27日至2月14日間,平臺訪問量高達180萬,累計為平臺16萬新增用戶提供價值896元的音頻課程及980元的視頻課程服務,總價值約3億元。

據趙志明介紹,小鹿聽課向全國初中生免費贈送的是其爆款課程――史地政生四科《初中核心素養音頻課》。該課程是全國唯一一套系統、專業開發,適配初中“小四科”學習的高品質課程資源,由葉小兵、朱翔、高建軍等國家課標、教材專家與省市級名校名師集體研發,嶽麓書社專業出品。

此外,聚焦K12精準教育互動的貝殼網,此次共向全國中小學生免費開放2000+精品課程。貝殼網承諾,至疫情結束期間,通過貝殼網 App 為用戶提供與主流教材版本配套的語文、英語、數學、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理等主要學科的精品課程內容,以及科學、書法等副科課程。

戰略:依託出版主業,在線教育步入發展快車道

疫情之下,中南傳媒在線教育產品、在線閱讀產品成矩陣出擊,成為在線抗疫的主力軍。對此,中南傳媒董事長龔曙光表示,對於中南傳媒而言,在線教育的成長並非“一日之功”。在“十二五”期間,中南傳媒便提出“線上與線下相結合”的發展路徑,將在線教育作為集團的發展戰略。目前,中南傳媒旗下天聞數媒、小鹿聽課、貝殼網、中南迅智等均已成為在線教育細分領域的頭部公司。

龔曙光認為,“產業協同”是中南傳媒發展在線教育的突出優勢。在他看來,在線教育以數字技術與教育內容為基礎,“數字技術必須與師資、教材等其他教育要素有效結合,才能改善資源配置狀況,增進要素間的協同性,進而大幅度提高產品質量,提升學習效率。”

龔曙光補充說,出版主業多年累積的海量、權威教育內容,成為中南傳媒佈局在線教育的巨大優勢;與此同時,作為中國出版行業龍頭企業,中南傳媒除了產業向度的線上線下結合,還實施了產業與金融相結合戰略,先後成立了財務公司、基金公司,加之集團長期擁有的百億現金,為在線教育領域的長期投入提供了有效支撐。

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