電影《我是你媽》裡秦美麗的扮演者閆妮和她的女兒趙小藝既是母女又是冤家。
秦美麗是一個離婚的女人，在一家酒店當服務員，漂亮，潑辣；趙小藝是一個情竇初開的少女，開朗，叛逆。
秦美麗在女兒面前不是逞強就是控制，從女兒每天的早餐，日常著裝，學習狀態，興趣愛好，再到情緒和心理，無一不在窺探、干涉、糾正。
在女兒上大學之後，她才發現女兒不在需要她而她需要女兒，加之酒店老闆不是揩油就是拖欠工資，她毅然辭職來到女兒所在的城市，準備一邊打工，一邊照顧女兒。
後來，一個同事假裝賣好，設下圈套，騙走秦美麗的全部積蓄。
女兒的學費無法接濟，自己生活也無著落，秦美麗陷入了恐慌無助中。
離婚，失業，孤獨，使她無力再在女兒面前逞能。
就像女兒所說的，“無所不能的秦美麗終於倒下了。”
秦美麗感慨地對女兒趙小藝說:“我要帶著小藝的照片進手術室，陪著媽，我一個人不害怕。”
那個曾經想“考上大學遠走高飛”擺脫媽媽控制的趙小藝瞬間長大了似的，之前生活裡媽媽的一幕幕讓她明白，媽媽是那麼地愛她。
媽媽獨自一人把她帶大，非常不易，她應該為媽媽做點兒什麼了，哪怕抱一抱媽媽，媽媽不是一個三頭六臂的女人，也需要她的愛。
秦美麗服軟了，女兒長大了。
父母不可能永遠是孩子的鎧甲。歲月白晝交替，生活悲喜交加。本就一家親人，在孩子面前，父母脆弱，認慫，孩子才懂得疼愛，懂得分擔。
01拼盡全力給孩子的，孩子不一定珍惜。
有這樣一則新聞，在河北有個叫李文的十四歲小男孩兒，他從小到大都由爺爺奶奶照顧。
爺爺奶奶對李文百般遷就，溺愛有加。
爸爸媽媽經常不在孩子身邊，覺得虧欠孩子太多，常常以物質來彌補情感的缺失，孩子要什麼家人就給什麼。
李文的爸爸向他承諾:寶貝，如果你想要月亮，爸爸定想盡一切辦法給你摘下來。
李文過生日時，爸爸送了他一條斑點狗。
因為要上學，他把溜狗狗的事兒交給爺爺代理。
有一次，爺爺在菜市場挑他最喜歡吃的螃蟹時，過於專注就忘了狗狗，等他回過神來，狗狗已經走丟了。
李文放學回家，發現狗狗丟了，不依不饒，要爺爺去找，爺爺走街串巷，公園商場找了遍，還是沒找到，見爺爺空手而歸，李文一把把爺爺推到地上。
奶奶勸說，他還打奶奶。爸爸又給他重新買了一隻於之前一模一樣的，他又把新買的狗狗趕出家門，一家人被他鬧得雞犬不寧。
其實，家人給小文的所有東西，包括愛和物質，小文一點兒也不珍惜。
家長在小文面前處處逞強，無所不能，讓他失去挫折感，這種愛是典型的包辦型溺愛。
心理學者武志紅說:過度溺愛，會令孩子既依賴父母又恨父母。”
在溺愛中長大的孩子，習慣靠別人實現自己的願望，如果失去家勢，在外沒有人會接受他的頤指氣使，往小講，孩子會產生深深的挫折感；往大講，孩子根本無法實現自己的意願和目標。到頭來，孩子就會抱怨父母的無能和不作為。
02 向孩子認慫，孩子內心會更強大。
塗磊主持的一檔節目裡，有這樣一個感人的故事。
李若楠8歲那年，家裡發生變故，父母做生意經營不善，破產，欠債一百多萬。
當時父母沒有逃避責任，而是認真而無奈地告訴她，他們不得不遠走他鄉打工還債。
小若楠被留在家裡，由鄰居幫著照看，弟弟被送到一百公里之外的親戚家照顧。
靠別人接濟活著，李若楠不得不早早輟學。
李若楠不想拖累鄰居，她想辦法自己掙錢養家，希望爸爸媽媽還債回來後，家還是一個完整的家。
李若楠發現自己喜歡唱歌，她主動去一個流動歌舞團表演，幾次演出後，她有收入了。
於是在她18歲時便把寄養在別人家的弟弟帶到身邊，省吃儉用供弟弟讀大學，還用自己的積蓄給弟弟買了一套房子。
10多年後，父母把債務徹底還清，一家人終於團聚了。
長姐比母，在絕境裡李若楠沒有墮落，沒有放棄，瘦弱的肩膀扛起一個爛家，還把弟弟撫養成才。
父母的坦誠相告，讓李若楠陷入困境，幸運的是她被父母的擔當精神和責任心影響，她沒有氣餒，絕望，沒有向命運低頭，敢於直面生存和生活的壓力。
在困難面前，她贏了，她在生活的淬鍊中成熟了。
正如作家劉白羽所言:“火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。”
家長在孩子面前示弱，孩子會學會獨立、堅強、自信、感恩等多種優秀的品質，他們的內心世界會更豐盈富足，面對困難的能力回越來越強。
03 愛孩子就要學會示弱。
示弱，不是指父母向孩子赤裸裸地展示貧窮、疾病、無助。
示弱是一種教孩子認知世界的方法，在孩子為達到目標尋找幫助時，家長有意拒絕或放手，讓其獨立完成，而不是處處逞強幫孩子做好。
或者家長在真正困難時，告知孩子，向孩子求助和孩子共同完成。
李湘養女的方式被好多人病詬，她曾開玩笑說過:“照我們家這個花錢速度，王詩齡長大之後也就穿不上什麼好衣服了。”
董明珠上下班開車，但從來不開車接兒子，兒子上下學的代步工具就是公交。她很少給兒子零用錢，鼓勵兒子自己去掙零用錢。
董明珠的兒子說:“媽媽你能從零開始，我也能。”
顯然，李湘女兒眼裡的媽媽是在“示強”，不管如何，媽媽總會給女兒很多；董明珠兒子眼裡的媽媽是在“示弱”，即便媽媽身價再高，給兒子的也不多。
前者和後者教育出來的孩子，不管窮富，兩個孩子對世界和生活的看法肯定不一樣。
生命的意義不是積累財富，而是征服苦難。
示弱就是讓孩子慢慢獲得征服的能力。
往往從襁褓之中到碧玉年華和舞象之年，父母時時似最堅強的盾牌護住我們，而我們的生命已經成熟，他們還是不肯離開。
父母應該尊重孩子受挫折的權利。
愛孩子一定要學會示弱，合理地幫助孩子，主動向孩子求助，逐漸增強他們面對困境的勇氣。
這是每個父母應該做到的。
（完）
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