“陽光校園·空中黔課”
從2月24日起
1—8年級就要開課啦
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“一年級的孩子活潑好動，這次又是通過網絡授課，如何吸引孩子的注意力對老師們來說，是一個較大的考驗。”貴陽市南明區甲秀小學校長汪偉告訴記者，老師們需要有教學技巧，更需要通過遊戲、故事等方式引出知識點，讓課堂“活起來”。
“小朋友們，你們認真觀察一下這個雪字，上面是一個什麼字呀？”語文老師郭羽西是學校第一個站上講臺錄製的，幾次調整熟悉鏡頭後，她便適應了這種“新模式”。
休息間隙，汪偉走進教室和郭羽西聊天，時刻關注她的狀態，叮囑工作人員及時消毒。“上課是我們的專業，我相信老師們能做好。但前提一定要保障老師的安全和健康，這樣才能更好的完成錄課事宜。”汪偉笑言，能在特殊時期為孩子們盡一份力，是老師們共同的責任，但安全問題不容小覷，所以必須時刻重視。
“第四位是千位，楊老師，我說的對嗎？” 2月16日，一堂別具特色的數學課正在南明小學有條不紊地錄製中，而與老師進行互動的則是一隻“會說話”的小布偶——南南。據瞭解，為了讓孩子們聽網課時能夠有代入感，南明小學各學科教研組不分日夜精心備課、撰寫講稿、營造互動情景，只為打造出適合低年級孩子的網絡課。
記者瞭解到，南明小學承擔了全省二年級共7個學科的網課錄製，全校教師積極參與，沒有出鏡的便主動加入到了後勤隊伍，為網課順利錄製做好相應保障。目前，學科計劃錄製至3月底結束，共計80餘個課時，開錄當天，所需錄製課程一一順利完成。
2月15日，貴陽市觀山湖區世紀城小學開啟了“空中黔課”小學三年級課程的錄製工作，儘管錄課速度較慢，但兩天內錄製的每一節成品課得到了區、市教研員的高度贊同，老師們表示，慢工出細活，不能讓任何一節課留有遺憾。
這是教師李玉的備課教案，上萬字的教案被一次次反覆修改，連PPT也修改了五六遍，為了讓自己的課呈現出更好的效果，來不及吃午飯的她在窗邊一遍遍地對著教案“演習”著，校長張文敏笑稱，這個認真的姑娘都快成“魔”了。
像李玉的教師在世紀城小學裡並不少見，老師們每天都會不定時在線上交流自己的備課心得與技巧，一個個精益求精的“熬夜天團”，只為了能讓播出的課程更完美一點。
2月15日早上八點，貴陽市第一實驗小學後勤主任袁毅一大早就來到學校安排後勤準備工作，與安保人員對錄播室進行消毒殺菌，添加保暖設備，不留下任何衛生、用電安全隱患。
而在走廊裡，參與錄課的老師們則手捧著一疊A4紙在走廊裡來回複習著課件內容，風在耳畔呼嘯著，老師們仍面帶笑容不斷地演習著授課情景，為了順利完成“空中黔課”四年級的錄製任務，學校幾乎出動了每個學科所有的資深骨幹教師。
短短半天內就錄製了6節課，學校“掏空家底”在錄課前帶領老師們磨課，只為了正式錄課時少一點NG。
2月15日，由省府路小學承擔的“陽光校園·空中黔課”全省五年級網絡課程，正有條不紊、緊張有序的錄製著。
“除法算式？咦，他的除數和被除數都是自然數，看到了沒？那還能想到什麼呢？自然是商啊，商幹嘛？商是不同。能發現這裡，壯壯老師表揚……”在等待錄製的間隙，貴陽市省府路小學數學老師陳樺找了間空教室，打開課件，面對空蕩蕩的教室，一個人在講臺“自言自語”。
陳樺介紹到，在整個備課的過程中，最難的點就是教材版本的不同，人教版和蘇教版的課程體系不同，站在全省授課的這個高度上，他坦言“壓力山大”。“但幸好我們有一群時刻在線上準備著給我們‘排憂解難’的教研團隊，無論再晚，只要把信息發送過去，組裡的老師立即就會回覆。鏡頭前，是我們在給全省的小朋友們展示教學，但在鏡頭看不到的地方，我們身後還有一個團隊在支持著我們。”
2月15日上午，貴陽市實驗小學的錄製教室裡，正進行著全省六年級的網絡課程錄製工作。為了給全省六年級學子呈現一堂堂高水平、高質量的網課，貴陽市實驗小學精心抽調了39名骨幹教師組成授課團隊參與課程的錄製，科學分工，擬定具體授課內容（課時），細化課表，根據老師個人優勢和特長劃分教學任務，精心制定了教學方案。
據瞭解，課程將於2月24日面向全省六年級學子推出，屆時，廣大師生可通過手機、電腦及網絡電視等終端進行收看。同時，為了方便學生回顧知識，該網絡教學課可反覆點播回放。
“火神山……將軍山……最美逆行者……”2月15日，在貴陽市第一實驗中學七年級網課錄製現場，負責班會課錄製的朱婕妤坐在電爐旁取暖，手裡拿著平板正逐字逐句的把熟得不能再熟的課件讀了一遍又一遍。“久經沙場”的她為何如此緊張呢？朱婕妤告訴記者，這堂班會課是全省幾十萬學生的“開學第一課”不容有錯，其次，這也是她的班會課和羅禮洋老師的心理健康課跨科合作的“首秀”。
兩門學科“合二為一”錄課後，兩位老師開啟線上“面對面”備課、講課的日常。每當夜深人靜，家人皆已進入夢鄉酣睡，“禮婕CP”的視頻說課才剛剛開始，順流程、模擬訪談、改課件……一通視頻電話結束後，往往已是兩三個小時過去了。
“此時，正值疫情防控的關鍵時期，不容半分鬆懈與僥倖。”貴陽市第十九中學校長高蘭芳表示，特殊時期，同學們在家學習的問題也不容忽視。“有壓力但更有動力。”高蘭芳如是說到。
據瞭解，貴陽十九中承擔了八年級遠程授課任務，學校按要求結合具體情況對疫情時期教學工作進行安排部署，高標準、嚴要求地組建了近50人的授課團隊並進行分工。“教務處負責教學業務指導，信息中心提供技術支持，後勤部門做好消毒工作……”高蘭芳表示，每個老師的課件都要經過年級組、學校學科小組、區教研員、市教研員的層層打磨，只為了能呈現一堂經得起考究的課。
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