停課不停學!廣州這所中學178名老師變身“主播”

廣東省規定各級學校2月底前不開學,應對當前疫情防控形勢。廣州市白雲區則通過啟用“雲課堂”應對延遲開學,全區13所高中全部開設“網課”已有一週時間。

在廣州市第65中學,178名高中專任教師變身“主播”,為約2000名學生直播授課,學生們直呼“感動!”“方便!”

178名老師在“慧學君”在線直播授課

“祈使句+and+陳述句……”2月13日上午,市65中高三(七)、(八)班英語老師蘇麗嫻,正在通過該校的“慧學君”智慧教育雲平臺給學生們直播授課。蘇麗嫻一邊講課一邊跟學生互動,並隨時解答學生的疑問。而她的學生們此時此刻正在家中通過手機或者平板電腦在線聽課。

停课不停学!广州这所中学178名老师变身“主播”

蘇麗嫻說,目前該校採取的是線上“連堂”隔天教學。比如,英語課上完兩節課後,要隔一天才有英語課。她會通過“慧學君”平臺直播上課,安排英語課早讀和晚讀,佈置作業和檢查作業。學生聽完直播課後可以在線完成作業,進行小程序打卡,“線上教學使我們沒有因為疫情的發生耽誤課程進度,在一定程度上彌補了學習時間的缺失。”

蘇麗嫻只是市65中直播授課隊伍中的一員。市65中副校長羅銳傑說,該校充分利用白雲教育大數據雲平臺,結合希沃、微信等軟件功能,實現了契合學校實際的功能創新,當前平臺穩定、適用性強。全校178名高中專任教師變身“主播”,為約2000名學生直播授課,課程覆蓋語文、數學、外語、物理、地理、化學、生物、政治、歷史等學科,甚至還給學生安排了每天40分鐘的鍛鍊任務。

停课不停学!广州这所中学178名老师变身“主播”

豐富經驗+充分準備撐起線上教學

“一方面是我們有3年多的線上線下教學的經驗,一方面是我們在上網課之前做了很多籌備工作,不打無準備之仗。”談到線上教學能夠順利開展的原因,市65中校長袁成如是說。

市65中作為廣州市首批智慧校園試點學校、廣東省信息化中心學校、廣州市全國信息化示範區支撐學校,早在2016年就開始探索線上線下混合教學模式,信息技術與學科教學的深度融合,從兩個班的試點到高中部的全面推廣應用,使得該校線上教學積累了不少好的經驗與做法。

比如,老師們線上教學經驗豐富,學生線上學習適應度高,技術保障和排查方面經驗豐富,這些都給此次網上教學提供強有力的經驗和技術支撐。

在此基礎上,該校提前謀劃、籌備,確定該校“延遲開學期間教學工作實施方案”。2月2日向全校學生、家長、社會公佈了該校線上教學課程安排。高一高二基礎年級和高三年級不同時、分階段開展網上教學,並安排了具體的作息時間表。2月6日,高三教師率先直播教學,2月10日,高一高二教師直播輔導。

網課效果好不好,關鍵看學生滿意度

“我們的網課已經開始一個多星期了,無論從學生的反饋來看,還是從檢查作業的情況來看,效果都比較理想。”蘇麗嫻說,高三學生面臨高考,對學習有很強的需求,通過線上教學這種形式,老師可以在線給學生答疑,學生的學習情況也能及時反饋。

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袁成表示,“網課效果好不好,關鍵要看學生的反應,學生的滿意度,從學生的調查反饋來看,學生的滿意度很高。很多學生說,好久沒聽到老師的聲音了,一聽到感覺特別親切。”

高三(7)班黃則鳴說,“由於疫情的影響開學延遲,我們既擔心疫情給社會帶來的不好影響,也擔心學業荒廢,我們心急如焚。這時學校推行網課,是雪中送炭。”

高三(12)班林楠說,“網課的教學即方便又可隨時觀看,讓疫情期間在家無事可幹的同學們可以專心學習,彌補了延遲開學帶來的學習漏洞。”

袁成表示,因疫情而在家學習,不只是學知識,學生們更要學會對人生的重大問題進行思考。此外,老師們在這次網上教學過程中,通過言傳身教,做學生的引路人。

廣州日報全媒體文字記者 湯南 通訊員 黨英偉

廣州日報全媒體圖片記者 高鶴濤、湯南 通訊員 楊凱


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