盲目補習是弊病,孩子學習效果如何,取決於孩子在學校的學習狀態

<strong>望子成龍,望女成鳳,是所有家長的共同心願。

每一個家長都希望自己的孩子能擁有一個與眾不同的人生。所以,每一個父母都會盡自己最大的努力,去投入到孩子的教育中。但是,現實中,父母的一些過度焦慮往往加重了孩子的課業負擔,尤其以瘋狂地為孩子報課外補習班的現象最為嚴重。

盲目補習是弊病,孩子學習效果如何,取決於孩子在學校的學習狀態

隨著人們在教育孩子上表現得越來越重視,父母對孩子的學業成績也在不斷地提出新的要求。一個比較普遍的現象就是,父母會僅僅因為自己的孩子考了99分,而別人家的孩子考了100分,就會對孩子的學習成績產生比較嚴重的焦慮感,從而開始過分地參與到孩子正常的學習生活中。化解父母焦慮的最直觀的方法,就是在父母的眼皮底下加強孩子的知識輸入。

<strong>於是,各種輔導機構便如雨後春筍般蓬勃而生了。

作為學校正常授課的一種補充,課外輔導機構的存在當然有其本身應有的價值。它不僅給孩子提供了一種良好的學習環境,更為孩子的對知識點的梳理掌握提供了非常大的幫助。但是,在擁有嚴重學習焦慮的父母的影響下,導致了非常多的孩子在各種課外補習班中疲於奔命,背上了沉重的課業負擔,甚為勞累。其實,想為孩子減輕學習上的負擔,其實特別簡單,只要父母能從心理和行為上做出一些改變即可。

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一、適當地反向看待問題,即寬慰自己,又放鬆孩子。

不可否認的一個事實就是,每一個站在賽道上的選手都希望自己能取得第一名。但是,跑不了第一名,就一定是沒有能力的差選手嗎,當然不是。且不說第二名,就算名次不理想的,不也有可能是因為某些客觀原因導致的偶爾的以此發揮失常嗎。他們同樣都是有能力的選手,只是,第一名只有一個而已。

所以,父母們從心態上需要糾正自己,別太過分焦慮於孩子的學習。當孩子考了99分的時候,別隻關注於考了100分的別人家的孩子,更別隻注重孩子丟失的那一分。多把目光放在孩子取得的那99分上,因為這99分才是孩子努力成果的見證,是值得共享的喜悅。

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二、適當的補習是好事,但過度就容易變成災難。

人要想生存,離不開每天的進食。但是,基本上每一個人除了正常的一日三餐之外,都會或多或少的吃些零食。一個基本常識就是,一日三餐才是保證身體所需能源的主要來源,零食只能作為一種三餐之外的補充。沒有人能做到不食三餐,只憑零食度日生活的。

同樣的道理,相比於正規學校所傳授的課業內容,課外補習機構的教育只能是作為一種學習上的補充而存在。孩子的學習效果如何,很大的程度上取決於孩子在學校的學習狀態,而不是孩子所上輔導班數量的多少。所以,父母應該瞭解到,適當地補習能增進孩子的學習成績,但如果補習過度,導致孩子沒有良好的休息,從而影響了正常的學校學習,是隻會適得其反的。


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