腦洞大開,如果24節氣可以擬人

眾所周知,在二次元的世界中, “擬人化”一直以來都是備受市場歡迎的內容創作手法。從《黑塔利亞》到《寶石之國》,再到《刀劍亂舞》,包括非人類的動物、植物、軍事武器、國家地區等在內的一切事物,都成為了被擬人化的對象。而這些優秀作品的不斷湧現,也印證了“萬物皆可擬人”這在二次元世界中恆古不變的真理。


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隨著二次元文化在中國的不斷髮展壯大,擬人化的風潮也同樣逐漸被中國的內容創作者們所接受。由於文化背景不同,這些中國的擬人化作品顯然更能為我們帶來親切的感受,從而引起中國人的文化共鳴。為傳播中華民族優良的傳統文化,長賀文化經過多年的積累,以其優秀的繪本創作氛圍以及成熟的創作流程作支撐,創造出了《五福龍娃之二十四節氣》,為孩子們開啟想象力大門的同時也讓傳統文化走進二次元.

節氣擬人,原來還可以這樣玩

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一年之中,季節的流轉變遷伴隨著氣象變化與自然界中萬物的活動,風雨雷霜,虹露冰雪,鳥鳴蟲動,這一切物候現象演奏出動人的自然韻律。但是隨著互聯網的快速發展,現在的小朋友已經越來越不瞭解節氣這個概念了。為了幫家長們解決這個難題,長賀文化創作了《五福龍娃之二十四節氣》,通過節氣擬人化和生動形象的小故事,幫助小朋友瞭解傳統文化。

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在《五福龍娃之二十四節氣》繪本中,二十四個節氣化身為二十四位老師,親自帶領孩子們學習節氣知識。老師們個性分明,生動形象地表現出不同節氣各自的特徵。將節氣這個抽象概念具象化,拉近與孩子認知之間的距離。並且繪本的內容也不是簡單羅列枯燥的節氣知識,而是將知識巧妙融入故事之中。孩子在讀故事的同時,自然而然地記住了不同節氣的氣候特徵、風俗習慣、古詩諺語、農事活動和動植物活動等等。

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龍文化擬人,讓孩子更有代入感


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《五福龍娃之二十四節氣》的主人公是五位可愛的小龍娃,是長賀文化在原有龍文化的基礎上,引進了金、木、水、火、土五行元素,打造出了“五福龍娃”動漫系列IP。目前,《五福龍娃之二十四節氣》姐妹系列《五福龍娃之保衛海島》和《小火龍呼呼—飄飄雲朵城》音頻故事已在喜馬拉雅FM及蜻蜓FM上線,收穫了大批忠實的小粉絲。


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五位可愛的小龍娃性格各異。小火龍呼呼魯莽衝動,但很勇敢;小水龍美娜活潑開朗,古靈精怪;小土龍愛迪不擅長運動,但聰明好學,擅長髮明,是小智多星;小木龍呆呆膽小遲鈍,但心地善良,很有愛心,特別喜歡植物;小金龍鐺鐺是小隊中最懂事的,是大家的隊長。 它們組成了一支二十四節氣學習小隊,一年中它們遇見不同的節氣老師,收穫多種多樣的節氣見聞。

如果你還想要了解更多精彩小故事,那就和小編一起期待《五福龍娃之二十四節氣》繪本的上線吧!2020年春,讓我們不見不散!


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