出品｜人民電競
作者｜蘆文正
題圖｜採訪對象提供
“現在行業和從業者面臨的最大困難，還是電競的社會身份和價值一直不能被正視。現在，LPL、KPL在全民中有很大的受眾，S賽、TI等也在掀起電競熱潮。然而，熱潮退去之後能不能紮根，取決於電競行業的身份和價值能不能被認同。身份和價值問題，是現在一直在困擾電競的持續性的問題。”
除了電競的身份和價值問題，市場培育、競爭空間、遊戲產品的週期等，也都是行業存在的客觀問題。
因此，談及電競行業的難，中國傳媒大學播音主持藝術學院口語傳播系主任徐力認為，電競行業的發展難點，是造成業內從業者感到“我太難了”的根本原因。
從愛好到工作
紅白機、街機、小霸王陪伴下成長起來的80後，很自然的成了中國第一批接觸到電子遊戲和電子競技的人。徐力，也是這些80後遊戲愛好者中的一分子。
2015年，徐力的一個老朋友從美國回來。十年未見的老友，選擇去網吧追憶青春。然而，很久沒去網吧的徐力發現一個跟之前不太一樣的現象：與他們讀書時去網吧不同，現在的年輕人去網吧除了打遊戲，還有不少是看別人打遊戲的。“當時我就覺得，電競的轉播和直播，或許對人們是有吸引力的。”
作為一名已經在中國傳媒大學任教的老師，徐力本就專注於研究傳媒產品如何吸引受眾。這次在網吧的意外收穫，讓他開始重新審視以電競為內容的媒體產品，也開始思考電競解說和體育解說的異同。
基於猜想，或者“對未來的直覺判斷”，徐力按照自己擅長的體育解說領域的既有理論，開始研究電競解說。“它可能蘊含著未來，我們把電競賽事看作體育賽事大家庭的一分子，統一稱之為‘體育競賽表演’。除了理論基礎，我們還觀察大家比較喜歡的電競解說員，例如娃娃、米勒，用前線的實踐經驗去完善關於電競解說的理論。”徐力說。
2017年，徐力的研究方向搭上了時代的列車。《王者榮耀》大火，電競從小眾的領域變成了幾乎全民參與的競技項目，隨之爆發的是相關的內容產品。當時，很多公司前往中國傳媒大學找到徐力，表達關於電競解說培訓的需求。隨著徐力對這個領域的研究進一步加深，中國傳媒大學也在2018版教學大綱中，加入了電競解說的專業選修課。
工作中的難
當一個愛好變成工作的時候，難免會遇到一些挫折。作為遊戲愛好者的徐力，在進行電競解說的教學時，也遇到了一些困難。
在徐力看來，電競的社會身份和價值並沒有被一致認可，算是個“低調”的領域，很多人不瞭解電競。隨之而來更大的困難是，一些對電競沒有認知的人，會誤以為高校開通相關課程是鼓勵學生打遊戲，這是歧見，比不了解行業更可怕。“一開始我做電競相關的工作，也以為最大的困難是同事對此可能不認同，但後來發現，對於進行電競解說的教學來說，學生們的誤解是更大的阻礙。”徐力說。
對於這種阻礙，徐力想出的解決辦法是不斷地強調“電競不是簡單的打遊戲”，並通過技巧性的提問和引導，通過“FPX或者IG在世界大賽上奪冠，許多青年自發高唱國歌”之類的現象，先讓大家的認知扭轉。這是其他人接受“電競背後蘊藏著社會價值並可以創造經濟價值”這一觀點的基礎。
除了電競的認知問題，作為電競的載體，遊戲的火爆週期與人才培養週期的時間差，是否也是電競解說這個細分領域要面對的困難呢？
徐力認為，時間差的問題並不存在。在培育人才的時候，絕不是按照一款遊戲去培養的。就像播音主持專業，既要按照新聞聯播的要求培養新聞播音技巧，又要按照娛樂節目的要求培養綜藝主持技巧。遵從這個原則，電競解說，也會針對不同遊戲類別分別進行技巧教學，只要有電競解說這個崗位，無論是MOBA、FPS還是競速類、卡牌類，他就都能夠勝任，所以，具體遊戲項目不會對電競解說人才的培養造成困難。
困難以外是希望
為什麼電競領域發展存在這樣那樣的問題，電競領域還有那麼多人堅守呢？
徐力表示，電競是個具有鮮明職業屬性的領域。把“電競”這個限定詞去掉，解說、設計、新聞、營銷都存在於各個高校的專業列表中。加上“電競”，更多的是加上了特殊的工作範圍和領域。
“當今時代需要電子競技比賽或者傳播，它是社會娛樂工業當中的一個組成部分，有市場需求，有資本推動，所以肯定是要有人從事相關行業的。並不是因為它難或者不難決定了有沒有人做，而是因為社會需要。這種需要，可能來自於看好電競發展的資本，可能來自於遊戲廠商，可能是電競愛好者，總之是有市場需求的。”徐力說。
社會需求導致了電競行業從業者的出現，此外，人類追求衣食住行以外的娛樂生活，是幾千年文明遺留下的習慣和傳統。徐力總結道：“不是我們要舉辦電競賽事，而是電競賽事要求我們將它從構想變成現實。”
談及2020年對電競行業的期待，徐力稱，電競未來一年的發展仍然值得從業者期待。他說：“《英雄聯盟》手遊，它可能很快要上線，這或許會帶來一波新的熱潮；另外，騰訊和任天堂一起推出的遊戲設備，也會刺激電競市場的新需求；還有就是5G，它的應用對於遊戲產業和電競產業都會有一些新的機會，比如虛擬現實的賽場會催生遊戲和競爭的新形式；再有一個，東京奧運會，日本是遊戲大國，傳統體育和電競可能會在東京有一些新的故事。”
對於自己所處的電競教育領域，徐力表示，希望自己的學生能夠對電競產業有更全面的認知，希望大家意識到做電競不是恣意地打遊戲，還有很多辛苦和挑戰。“拋開對電競解說的很多幻想，踏踏實實地把它當作一份平凡的服務工作，成功的幾率會大很多。”
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