剛剛放下電話，腿還在發軟。
雖然已經當老師很多年，也擔任了好幾年班主任，平時裡和家長接打電話都是很平常不過的事情。
今天接到一個家長打來的電話，說是給孩子請假了，我知道最近這個孩子心情不好，就答應了家長，然後例行公事般問了幾句就掛了電話。
之後我就安排著我家倆寶寶洗澡睡覺的事情，就沒再看手機了。
當我忙完一切翻看了一下微信朋友圈，竟看到剛才請假的這個學生在40分鐘之前，站在很高很高的樓頂上發的一段抖音視頻。嚇得我一身冷汗。
我立馬給孩子家長打去電話，首先詢問孩子現在是否在家。家長回答是的。然後我問孩子現在狀況怎樣，家長不太懂我的意思。我提到了這個朋友圈，看他們是否也看到了。我問孩子現在的情緒怎麼樣，究竟家裡發生了什麼事情，讓孩子有如此低沉的情緒。
家長在讀懂了我並非是一個例行公事的老師之後，便突然間聲音哽咽起來。她說，老師，孩子不好，孩子很不好，她厭食，失眠，厭世，不想活，怎麼辦呀？說著，這個母親就哭了起來。
她說，老師，我們都不太關心她，想著其他人一定更不會關心她。
我說，現在我不是她的老師的身份，我是她的朋友，是一個可以聊天談心的朋友。因為我有孩子，我也是孩子的母親，所以當我看到那個視頻，我本能地給您打電話詢問。因為我害怕我擔心，想象著一個母親對孩子的擔心，我擔心地幾乎快要窒息的感覺。
孩子母親在電話那邊泣不成聲了。她說，知道孩子痛苦，但他們做父母的只是以為孩子在耍小性子或者是鬧情緒，也知道沒有什麼文化的他們並不能很好的和孩子溝通。但是，當她今晚同樣和我看到她的女兒發的那個嚇人的朋友圈時，她突然間明白了，抑鬱症，真實的存在，並且很有可能會吞噬自己孩子的生命。
作為一個無助的母親，她害怕，恐懼，但又找不到出口。她也沒有想到我會主動給她打電話問這個痛點。
我跟這個母親說，這是一個我們都需要正視的疾病，它不嚴重，可以醫治。但也提醒她，它確實是病，不是孩子的無病呻吟，也不是沒事找事，更不是撒嬌和矯情。它如同我們得了感冒發燒一樣，也會痛苦，不過她的痛苦不是身體的而是心理的。不注意的話，我們很可能會失去她。
當孩子家長聽到這個，她哭著說，老師謝謝您，我和她爸都沒有文化，你好好勸勸她。好好地，怎麼就會得抑鬱症呢？！
我說，把電話給孩子，我現在跟她聯繫。那邊孩子接到電話，哭的稀里嘩啦。她感激我的理解，又可惜於家人對她的不理解。我儘量用平靜地語氣跟她聊天。她雖然一直在哭，但我讓她傾訴，她一點一滴的將從小到大父親對他的打罵，以及母親對她心理的不關心說給我聽，
我終於明白，這是一個一直生活在語言暴力和家庭暴力裡的孩子。她內心充滿了恐懼和不安，她覺得自己活著很沒用，沒有價值，自我認同感極差。尤其是最近家裡出現了一些經濟問題，父親心情不好，就更是對孩子冷言冷語甚至是動手打人。
我們聊了很多很多。我們彼此緊張的心情得以舒緩。她說醫院裡確診她是得了抑鬱症，甚至談到了醫生給她開的藥。我說，老師陪著你一起治療。它如同感冒，吃完就可以好。我一邊安慰著孩子，想著我曾經的一些痛點。突然將困擾了我10年之久的一個問題想明白了。
我曾經把一個明明是父母的過錯導致的問題硬塞到我身上。我想當然的以為，一切都是我的錯，父母怎麼可能會錯。於是我陷入自我否定的情緒中，在無數個夜進行著無數的自責。原來，錯不在我。
說到這個，我並不是去怨父母什麼。而是由我們班這個學生的問題，想到了很多年輕人無法解決，但由於父母的權威身份從來不敢去想可能是父母的問題，於是，當孩子從小忍受著父母的打罵時，他們想的首先並不是父母殘酷，而會想到自己是有多麼的差，才會招致父母的痛罵甚至毒打啊！多年以後，便會形成一種嚴重的自我否定的情緒或心理。
輕者，自卑。重者，抑鬱。病至膏肓者，厭世。
我想明白了，也通透了。我會找機會同孩子的父親認真談一談，看到這篇文章的朋友們，你們誰在心理學方面很有研究的話，請私信我。我們是在盡一切努力，去挽回一個孩子的生命。
最害怕的是，如果有一天她選擇離開父母，她甚至恨他們。但她並不知道她的父母其實是用一種她不懂的方式去愛她。他們相互愛著，傷害著，又彼此不知。
最後，一切都明瞭之後的痛，會更痛！
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