電視劇《亮劍》結束的時候，最後十幾分鍾主要說了李雲龍、孔捷、丁偉的演講，但是在丁偉演講的時候，鏡頭多次給到教員常乃超，而我們從常乃超嚴肅的表情中好像看到了什麼，導演這麼安排，究竟是什麼意思呢？
常乃超參加論文答辯會，合理嗎？
首先，常乃超被俘虜之前，曾經在德國留學，學習過國外的作戰理論知識，被俘虜後扶搖直上，最後竟然成為李雲龍等人的教員，從這能看出來，沒有兩把刷子是絕對走不到這個層次上來的，別管他是不是紙上談兵，至少較深的理論造詣他是具備了。
所以，常乃超也算一位不可多得的知識型人才，不管是用教員的身份，還是以其現有的身份，參加本次演講都不為過，給了他這麼鏡頭，好比看球時候經常把鏡頭給到教練吧，自己教出來的學生，大家更想看看老師的反應吧！
丁偉的論文凸顯其眼光，和李雲龍有本質區別！
說到這裡，就要提提學員們的演講內容了，先說李雲龍講的啥？無非就是一種“亮劍精神”，可以說是一篇軍人血性的文章，而這種文章要麼是讚美、要麼是敬佩、要麼是總結，總之，這種文章是一種正能量的誇讚性作品，李雲龍隨便怎麼說，常乃超都不會害怕的，但反過來仔細想想，李雲龍的演講內容更多的就是一種精神，並沒有對現實實質性的意見，這個丁偉有本質的不同！
再來看看丁偉吧，常乃超給他們這些人上課的時候，更多討論的是戰役級別的話題。而丁偉則不，他將眼光放在了將來，沒有談從前的勝或者敗，也沒有談現在的得或者是失，而是談論未來戰爭，討論這個層面的話題，常乃超首先應該是震驚和高興，震驚於丁偉的戰略眼光和思考，高興的是找到了可以討論切磋問題的人，而後便是害怕！
丁偉“不合時宜”的演講，常乃超的表情說明了一切！
為什麼呢？自己教出來的學生提出這麼一個在當時看來離經叛道的論調，又結合自己過去的身份，常乃超不得不擔心惹出什麼亂子來連累自己，所以當第一個鏡頭常乃超眼神不定，明顯是很緊張，在觀察周圍的氣氛，明顯顯露出了焦慮感和恐懼感！
在當時看來，丁偉敢把蘇聯這位老大哥當假想敵的實在太超前了，電視劇利用常乃超的表現來襯托丁偉眼光的超前，連熟知各種軍事理論的常乃超都沒想到的事，丁偉竟然提前預知到了，也在暗喻丁偉的“不合時宜”，更是在通過常乃超的表情說明他的論文是一件多麼危險的事情，所以從常乃超的臉色變化之中，我們似乎看到了丁偉的將來。
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