高中，通往大學”象牙塔“的必經之路！高一、高二、高三，都將步步為營，走好這階段的每一步，才能走進心儀神往的“殿堂”。寒假裡，同學們的心情是異常激動的，但突然由“緊”到“松”，這根弦不就崩塌了？是不是放寒假了，想幹嘛就幹嘛呢？要知道，高中各年級學生怎麼過寒假是有講究的，不能盲目度過。
高一寒假：提前自學，培養能力
剛過去的這個學期，每個高一生都感覺是力不從心，無論是下跌還是大起大落，總之，都不是我們所希望看到的。一個非常艱難的學期已經過去了，但高中有五分之五的時間需要等待，至少下學期該如何面對，是一個問題。
對此，必須有清醒的認識，不讓悲劇重來，有些問題不能帶入下一學期。否則，由於新生一年的反覆下降，原來的重點大學目標將無法實現。這些問題主要表現在以下三個。
提前自學，給自己一個迅速喘口氣的機會。
提起過去的這個學期，用一個字來概括，當然不是“忙”，因為太忙太累了。忙是因為高中一年級的課程，難度大，進度快，無法應付。那麼，為什麼不利用這個難得的機會，自習下下學期的課呢？
建議大家紮實學習，爭取掌握70%的內容..如果這個目標達到之後，新學期，你會趕上被動局面，會有很多積極性。自學要有計劃，重點是數學，理科生要有數理化..學習筆記也要有，因為它是自習，而不是通過書本隨意看。
至於複習，建議全力以赴關注薄弱科目，需要採取集中學習的方式。充滿信心，沒有負有助於確保效率。
高中和初中的學習是不一樣的，有什麼樣的能力是最需要的？理解能力是知道它是關於什麼的；概括能力是連接看似無關的知識點；發現問題的能力；解決問題的能力；獨立思考的能力；深入探索的能力..
這些能力，很多學生在學習的過程中通常並不能平衡應用。假期有充足的時間，可以自行安排練習到位。不要把你的假期當作假期，而是作為自我修復或改進的時間。
高二寒假：馬達開足，自主學習
高二階段是高考前更重要的轉折點，這個階段的知識是相對困難，在這個時候學習了一輪審查的決定，在很大程度上取決於順利。
面對高二不可否認的現實情況，高二難求、時間緊、任務重、壓力大，如何利用假期顯得尤為重要。但值得注意的是，我們的同學和家長往往對寒假的重要階段缺乏瞭解，從而耽誤了高二的重要轉折階段。所以，給大家提出以下建議：
一、學習格言
二、學習類型
三、寒假作息時間表
寒假不是完全用來休息的，它是自主開發的黃金時間，是用來彎道超車的..然而，懶惰和玩手機，如癌症，往往一不留神就浪費80％的時間。要防範時間三賊，樹立正確的時間觀念，增強自主學習能力..
四、端正態度，學習是重中之重
五、完成作業程序
（一）黑筆做題，紅筆修改。
（二）整理錯題
（三）高端學習
六、老師的溫馨提示
老師可以帶你進入本科序列，老師可以幫你進入分數線，但“211”、“985”大學的衝擊離不開你自己的個人馬達，這就是自主學習、自主發展的意義所在。
高三寒假：養精蓄銳，準備迎戰
對於每一個高三學生，這個冬天不僅是二戰高考前，是調整心態，補充彈藥，養精蓄銳，蓄勢待發，路走千里，打大仗加油站段製備。
在家學習也是一種競爭。
把握好寒假，你會有質的飛躍；把握不好，你可能被拋在後面，被其他同學遠遠甩在後面..這個冬天是考生和家長一起戰鬥的最佳時機。在人生最關鍵的時期，充分體會到父母和親人的理解，支持和幫助，你在高三下學期的學習中會有無窮的動力..
優中差生複習側重不同
中學生：找到薄弱環節，重點突破
落後學生：根據複習計劃，全面複習
除了完成作業，建議重點關注對各學科的一些薄弱環節，不要貪多完美。在查漏補缺中，這些學生要回歸課本，多看課本，系統梳理知識點，抓住重點薄弱科目和章節，通過自己的閱讀，並做課本後面的習題再次認真鞏固，如果沒有理解可以請教老師..
這個冬天是如此的重要，這個冬天是如此寶貴，那麼我們怎樣才能超過這個時間緊張的相當長的時間？提醒學生在假期注意幾個問題：
1.儘量減少不必要的社交活動，時刻提醒自己：現在的責任和目標，認真完成假期作業。
2.要儘量遵循的學校活動時間表，不要熬夜，以免破壞良性的“生物鐘”。臨睡前，以利於更好地再戰總結日增重和一天的損失。
3.不要從事危險的娛樂活動，如射擊、滑冰等，以防止意外傷害，否則可能會後悔一輩子。
就說這麼多了，大家一定要在家好好複習喲！
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