馬克思主義哲學的辯證思維告訴我們，萬事萬物皆有兩面性……馬克思爺爺說事物兩面性，那今天，我就要來簡要分析一下不統考的弊端了！
1、 考試機會增加；備考人群，包容性更大——針對某個單獨考試來說，參考人數必然增加，競爭壓力更大：
首先我們要理清楚一個邏輯：據往年統考招聘A人，不論參考多少，必然錄取A人，也就是說，對於參加統考後招考的考生來說，統考在現實意義上，已經幫你幹掉了A人；那麼，如果教師招聘今年不統考，那意味著，你的競爭對手，無形中增加了A人；那你知道A人有多少人麼？
2018年全年，山東省共招聘教師34032人，其中統考招考18319人，非統考單招15713人。可能有人會說，你這個數據考量不對，雖然他這麼多人，但是他們又不是都考我要考的崗位！你說的對！但是我也有問題！全省分析是這個邏輯，針對某個地市，他就不是這個邏輯了麼？單獨地市招聘，第一個考試沒考上（我是說萬一……），你就不考第二個了，你就不考臨近地市的了？教師招聘公告那麼多，大家都只參加某一個啊？考上臨近縣區，他不香麼？
何況，你曉得2019年下半年11月山東省全省教師資格參考人數達59萬人，摺合自然通過率30%，能夠取得教師資格證的人數將有17.7萬人，你曉得，如果統考，這些人，他們據往年，基本是沒資格參加本年度教師招聘考試的，然而，今年，他們有了！
總結：考試機會的增多，是對所有考生入職崗位選擇性的擴容；招考時間延後，是招考部門對備考人群的擴大性選擇；以上兩點，勢必會導致單獨招考/單獨崗位的參考人數增加，競爭壓力增大。
2、 考試複習時間長（針對從現在開始把握複習時間的人）——公告未來之前，複習開始的時間，昭示你是否進面的結局。
從整體招考節奏上來說，不可否認，整體備考時間拉長；但是，你永遠不知道鋪天蓋地的沒複習完的複習好幾遍也記不住的，剛開始備考，是否就這麼悲催的遇上了日思夜盼卻突如其來的招考公告
如果你只看第一句，不看注意，我只能總結如下：
總結：提前備考，萬事無憂！否則，真正考試來臨的那一天，你和你的對手，根本不是一個量級的，現實就是這麼殘酷！因為，機會只給早有準備的人！
3、 考情不穩定，公基、教基、學科、教育寫作——考情一旦變化，此前複習，都是為他人做嫁衣。
要知道，如果參加統考，那麼考試內容一般是隻要公基+教基的，但是不統考呢？那就不一定了。。。再加上學習會有很多幹擾因素：春困秋乏夏打盹、談個戀愛吵個架啊、逗逗寶寶做做家務啊、心情鬱悶逛個街啊、複習瓶頸學不下去啊、公告不出內心焦躁啊……你以為打敗這些你就贏了？多大了還這麼天真？考情變化、公告發布……實時考試諮詢你都能第一時間知曉嘛？2019年東營、濱州、濰坊……該考教基的考學科、該考學科的考公基、教育寫作、教育時政……
備考，不只是要複習，更是一場信息戰！所以要在第一時間掌握準確的信息，才能真正的在備考時考試時先人一步。
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