如果一線老師都“放養”式教育,不大膽管理學生,會如何

在論壇上,看到了一個問題,覺得引人深思:

如果全體教師都不責罵學生、不懲罰學生、不打學生、不大膽管理學生,將會怎麼樣?

是的,如果一線老師都採取放養式教學,不再去懲戒學生,會如何呢?

後果恐怕很嚴重!

如果一線老師都“放養”式教育,不大膽管理學生,會如何

有位同行就指出:初一時,班級有兩個不學習的,後來學校發生了校鬧事件,老師們都不敢管了,到了初二,班級裡就有20多個不學習的了。

看看,由於老師不敢管,學生都成什麼樣子了?

中小學生的自制力都不是很好,正是需要管教的時候。一個人的良好習慣和健全的人格,是從小慢慢養成的。他們需要有人時不時約束一下才會把事情做好,這些人就是老師和家長,不去說教,學生會變得更懶散。

對百分之90以上的孩子來說,家長,老師不敢管教,不敢打罵的話,基本上青少年時光都會在墜落中度過!從小有良好自律性的孩子其實是非常少,這都是基因自帶的,那些心靈雞湯才是最害人的,因為心靈雞湯上標榜的那些個例,其實不雞湯他也是一樣行的,試想如果雞湯這麼有用,那好的榜樣應該是遍地都是了,可惜,其實除了幾個天生基因自帶的外,更多的娃反倒是讓毒害了的!

如果一線老師都“放養”式教育,不大膽管理學生,會如何

對於老師懲戒學生,其實一部分家長,是表示支持的,他們會說:打手打到手心發腫!我不會怪老師的!還會提酒和煙上門謝謝老師管教!但是,更多的家長,都是溺愛孩子的,他們根本不允許他人,包括老師,對他們的孩子做一丁點的指教!

再來看老師們,現在也是越來越“膽小”了!

大多數一線老師,認為保全自己,不體罰學生,是王道。如果萬一因體罰被開除了,一大把年紀靠啥謀生去?學生再怎麼樣,上級和家長都反對體罰,所以咱不能違揹他們。至於今後學生到社會上變壞了,那是家長的事,咱管不了。

一棵無人修剪的樹,任其瘋長,那她是否能成材?如果老師對學生不能管不敢管,任其自由,像脫韁的野馬,那他們是否能成為千里馬?這個問題最好讓學生家長們來思考來回答!

不少同行,態度是息事寧人,多一事不如少一事。

如果一線老師都“放養”式教育,不大膽管理學生,會如何

​他們覺得:咱們做教師的,現在是最卑微的人,對學生要求得​不嚴,成績上不去,領導批評你、通報你!對學生管得​嚴了,家長就敢罵你打你、投訴你!對學生放任不管,咱又覺得對不起自己的良心!唉!時代不同了,老師們也得與時俱進,和時代同步,對那些難管的學生儘量不要管,對那些難纏的家長咱也得像避瘟神一樣躲的遠遠的才行!老師也是人!老師也有家庭有子女!為了自己的生存我覺得最好的辦法是:多一事不如少一事!雖然說不是出於咱們的本心,但也是出於無奈呀!!

對此,同學你怎麼看呢?


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