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那些被傳統觀念傷害過的女孩啊，你要做的是認真的愛你自己
昨天回到母校看望老師，在我正和歷史老師閒聊的時候，有兩個老師現在班級的女生敲門進來。由於這兩個小師妹月考沒考好來找老師詢問提高成績的辦法。我作為學姐也跟她們講了一些我上高中時的學習經驗。
一女生哭著說她很害怕回家之後爸媽會批評她，我儘量用幽默的話開導她不要害怕批評，這時我發現另一個本來沒有哭的女生開始抹起了眼淚。
我看著她不知說些什麼，她帶著哭腔說：“我爸媽根本就不會管我學習，他們都讓我自己看著辦。”我笑著說：“那還不好，別的同學還盼著爸媽不管呢。”後來那個女孩說：“我爸媽都在北京上班，我跟我爺爺奶奶過，我爺爺奶奶喜歡我弟弟，他們都重男輕女，我每天都不想在家裡待著。”這時我和老師只能勸她說是不是因為弟弟年紀太小啦，你是不是想太多啦，你不要多想。但是這個女生哭的越來越厲害了，她跟我們說了很多她爺爺奶奶重男輕女的表現，比如她的弟弟弄的滿地都是水，但是爺爺奶奶非說是她弄的；她只是晚了兩分鐘打掃衛生就會被奶奶抱怨不懂事不知道打掃衛生；爺爺奶奶買了零食從來不告訴她，她每次發現家裡有新零食的時候已經快被弟弟吃完了等等等等。
我聽完之後的第一反應是，這孩子心思有點兒重，因為她舉的例子都是生活中的瑣碎，好像並不能說明她的爺爺奶奶就是重男輕女的，而且我親生父親一家因為重男輕女直接跟我媽媽離婚了，我19年就沒有見到過親生父親一家，我的媽媽和繼父從我5歲去了上海，我從小跟姥姥姥爺長大，難道看起來我不比她慘多了嗎？但隨即我就否定了我這一想法，甚至開始在心裡罵我自己為什麼要說她想的太多。
在我12歲的時候，我的舅舅家終於有了第一個孩子，那時舅舅已經37歲，中年得子，我的姥姥也終於抱上了孫子，一家人都開開心心的每天小寶長小寶短，但只有我是個例外，我覺得曾經我是家裡的中心，現在我好像是被迫成為了姐姐，我要事事讓著弟弟，處處表現的懂事，尤其是養了我十幾年的姥姥姥爺，他們有了孫子，我這個外孫女是不是就不再重要了。想到這裡，我開始表現的更加幼稚，只為了吸引大人的注意，但是因此我被姥姥姥爺批評，這就更讓我確定了我這個外孫女一定沒有孫子親，我因為是女孩被親生父親一家嫌棄的情況又要重新上演了。
後來的事實證明，我的姥姥姥爺並不是有著重男輕女觀念的傳統老人，但是他們在教育孩子的觀念上是傳統的。隨著弟弟的長大，三四歲的他開始對待長輩沒有禮貌，動不動就摔東西、打人。十五六歲的我開始有了自己為人處世的觀念，我覺得雖然弟弟還小但是也要跟他講道理，至少要告訴他什麼該做什麼不該做，做錯了要道歉這種基本的東西。但是我姥姥成了我“教育”弟弟路上最大的絆腳石。“他剛幾歲啊，你就讓他幹這幹那”、“他還小呢，長大了就懂事了”，在弟弟把姥姥的手用門夾腫了的時候笑呵呵地說沒事，不用道歉；在弟弟用羽毛球拍鐵的那部分打的我頭上起了包之後，我生氣的讓他跟我道歉，弟弟因為我吼了他一句就開始哭，這時我姥姥居然讓我跟弟弟道歉。
這種溺愛在我的成長過程中是沒有的，或許我應該慶幸自己沒有被溺愛，但是在姥姥的傳統觀念裡，女孩子天生就是懂事的、文靜的、不讓大人操心的，甚至應該是大門不出二門不邁的閨秀，所以從小我不被允許去朋友家玩兒也不允許朋友來我家做客，在我和姥姥吵架之後，不管對錯只要我不道歉就不允許我睡覺，不允許我和男同學在網上聊天，不允許我和男生單獨出去玩兒……在姥姥對我和對弟弟教育方式的反差衝擊下，我終於忍不住了，從小到大積壓的各種情緒，全都被這一件姥姥溺愛弟弟的事情點燃。
這件事情點燃的只是姥姥對弟弟的溺愛嗎？不是，點燃的是在我成長過程中因為傳統觀念被家人拋棄的難過，是姥姥的傳統教育觀念將我束縛的悲哀，是這麼多年我不被理解的痛苦，情緒化為抑鬱，化為困擾我至今的病痛。
在我的回憶湧上來之後，我突然理解了那個女生的難過，這個女生看起來真像曾經的我。或許這些在別人看來只是一件一件的小事，但這些小事堆積起來的能量足以擊垮一個孩子，而這巨大能量的源泉則是老一代人固守的傳統觀念。
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但是值得慶幸的是時代在變換，觀念在更新，不知不覺90後已經為人父母，新的育兒觀念得到了發展，男女平等的觀念也越來越深入人心，性別歧視問題日漸減少，網絡平臺的發展讓怎樣教育熊孩子、怎樣看待重男輕女等等話題得到了討論與傳播，傳統觀念對孩子的成長影響將會越來越小。
所以，所有已經被傳統觀念傷害的女孩啊，請多愛你自己一點，因為只有愛能讓自己變強大，讓自己有能力去與這些傳統觀念抗爭，也希望在你們抗爭成功後，把這份愛繼續傳遞下去吧。
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