小學一年級考二三十分?是孩子智力有問題嗎?


小學一年級考二三十分?是孩子智力有問題嗎?

我家孩子考試總是考不及格,寫作業的時候要是不盯著就會玩起來,做事情拖拉,老師反映上課總是不認真聽講!


這些情況幾乎是大部分學齡期孩子身上都會發生的,而歸根結底就是由於注意力能力不足導致的。


今天就由北京上地中心的孫夢圓老師,為我們分享她的寶貴經驗,以及競思訓練如何幫助孩子提升學習效率!


姓名:航航(化名)

性別:男

年齡:7歲

存在的問題:

注意力不集中、聽課效率差、小動作多、注意力持續時間短

家長的期望:

加強注意力、提高聽課效率、減少小動作


小學一年級考二三十分?是孩子智力有問題嗎?

小學一年級考二三十分?是孩子智力有問題嗎?

學員航航來競思時剛讀小學一年級,但家長的內心已經無比惆悵,因為孩子上課不好好聽講,作業非常拖拉,考試才考二三十分......難道孩子真的這麼笨?這以後可怎麼辦呀?

競思已經成功幫助很多像航航這樣的學員取得進步,所以老師耐心地安撫家長的情緒,解釋了專注力對孩子的影響,給予他們自信。


第一次訓練結束後,老師對航航的情況已經有了一個詳細的瞭解和掌握,並且制定了完整的課程規劃:前期訓練主要加強行為規範和腦電穩定狀態;輔助訓練有針對性的提升航航的注意力廣度和聽課效率,同時加強注意力的持久性。

小學一年級考二三十分?是孩子智力有問題嗎?

每次訓練後和航航家長進行溝通時,老師也會詳細反饋結果,並瞭解航航在學校上課的情況以及在家裡完成作業的進度,讓接下來的訓練更有針對性。


老師也會給家長提供一些家庭教育建議,讓訓練的效果落實到孩子的學習和生活中。

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航航的進步是比較快的,媽媽說在競思上了十來節課後,學校老師就向他們反饋孩子在課堂上有明顯的進步表現:注意力集中了、小動作減少了、完成作業的速度和效率也高了。


學校老師為航航感到高興,家長也感到特別欣慰,帶航航來競思訓練的積極性也提高了很多。


進入中期訓練,航航的狀態逐漸穩定,於是老師在原有的訓練基礎上提升了難度,加以閱讀訓練和注意力集中性訓練,讓航航的各項能力繼續得到提高!

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考試成績是檢驗學習成果的最好方法,在競思訓練三個多月後,航航迎來了第一個期末考試。

功夫不負有心人,航航的成績明顯有了質的提高,媽媽在得到考試結果的第一時間就把成績發給了競思老師,並由衷的說:“很感謝遇到競思,感謝遇到這麼有責任心的老師,為競思點贊!”


小學一年級考二三十分?是孩子智力有問題嗎?

孩子們在成長或者在學業道路上遇到困難並不可怕,重要的是家長要及時找到專業的訓練機構,幫助孩子查缺補漏,用正確的方式去提升。

希望競思能幫助更多像航航這樣的孩子提升專注力,順利跟上學習進度,取得理想的好成績!

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