10歲兒子脖頸出現“草莓印”,媽媽的這種處置,幫娃走出早戀誤區

如今,青春偶像劇層出不窮,贏得了不少受眾的喜愛,其中佔最大比例的,就是青少年觀眾。甜蜜的“摸頭殺”霸氣的“壁咚”,也喚起了不少未成年對於戀愛關係的憧憬。很多老師和家長都發現,孩子出現和異性過於親密的行為。

可青春期的孩子心智尚且不成熟,影響學習,傷害身心健康成了家長們的“心病”,怎樣引導孩子走出戀愛誤區,不在十字路口徘徊是當前無法迴避的現實問題。


10歲兒子脖頸出現“草莓印”,媽媽的這種處置,幫娃走出早戀誤區

10歲兒子脖頸出現“草莓印”,媽媽的這種處置,幫娃走出早戀誤區

發現兒子早戀,李女士的做法就給很多不知所措的家長上演了教科書式處置。

最近一段時間,李女士發現,兒子的穿衣風格很反常,之前從來不穿高領衣服,唯一的一件高領毛衣還被兒子沉放在櫃底,可現在卻對高領衣服情有獨鍾。

給兒子洗澡時李女士才發現了端倪,一塊小紅斑印在脖頸右側,很是顯眼。李女士趕忙詢問兒子是怎麼回事,兒子吞吞吐吐解釋,是蚊子叮咬的。

“這麼大的紅斑,得多大的蚊子啊”,李女士笑著化解了兒子的尷尬。兒子的反應,很明顯是說了謊。李女士開始留意兒子的日常情況。

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學校和李女士家的距離只有3公里,正常情況下,騎自行車回家最多隻需要15分鐘。這些日子孩子卻花費很長的時間在路上,回家也越來越晚。

李女士決定“守株待兔”,在孩子放學前就蹲守在校門口,探個究竟。不一會兒,兒子推著自行車走出校門,旁邊還有個小女孩。李女士緊跟其後,發現孩子並沒有直接回家,而是先把小女孩送回了家。

在和女孩道別後,李女士出現在孩子面前,兒子害怕地低下了頭,不敢直視媽媽。李女士很平靜地對兒子說,"走吧,媽媽和你一起回家。"

回到家以後,李女士單獨和兒子談話,問兒子為什麼喜歡這個女孩,兒子說女孩學習好,長得漂亮,還很溫柔。聽了兒子的話,李女士確定了兒子是情竇初開,並告訴兒子:

“這種心理很正常,你喜歡她的優秀,自己也有變優秀才行,現在你才10歲,還沒有成年,心理和生理都不成熟,如果把握不好分寸,很可能傷害了自己,也傷害了自己喜歡的女孩。當前最主要的任務是學習,如果耽誤了學習,還怎麼變強大,保護自己喜歡的人。媽媽尊重你,也希望你可以自己考慮一下。"

聽完媽媽的話,男孩若有所思。不久,兒子就恢復了正常,按時回家,並告訴李女士,自己已經和女孩說清楚了,現在要好好學習。

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孩子早戀要先禮後兵

像李女士一樣“守株待兔”的做法,很多父母都做過,可往往看見的一剎那,就惱羞成怒,當著很多家長和學生的面,在大庭廣眾之下就對孩子批評教育,甚至是大打出手。這種“先兵後禮”的行為,不僅不能讓孩子明白早戀的危害,還會傷了孩子的自尊,從而產生逆反心理。

青春期的孩子對男女之情出現好奇,看著偶像劇裡的情節,就想嘗試一下,可缺少的是明辨是非的能力,他們只體驗到“當下的快樂”,不知道早戀就像帶“刺的玫瑰”,甜蜜的背後充滿荊棘。作為過來人的父母,用經驗告訴他們,並不能換來他們的理解。

因此,當發現孩子早戀以後,應該正確地對孩子指導,才能防止他們受到傷害。

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明知山有虎,豈向虎山行

1、真誠地提出問題

父母在發現孩子早戀以後,首先要走進孩子,獲取孩子的信任,才能瞭解孩子內心的真實想法。例如:父母可以和孩子講述自己的親身經歷,和孩子分享自己的早戀故事。

2、耐心地保護好孩子的感情萌芽

首先父母要肯定孩子出現這種感情是正常的現象,不能否定孩子,這樣是不對的。例如:一些父母口無遮攔:“這麼小戀愛,你羞不羞,真是丟人。”類似這樣的話語,會讓孩子覺得戀愛是一件可恥的事,從而在以後的生活中沒有正確的戀愛觀。

3、巧妙地引導孩子知難而退

孩子早戀問題,引導往往比說教更實用,這就需要家有要動動腦筋,巧妙地告訴孩子早戀的危害,比如:給還舉例某某同學因早戀被學校開除,因早戀被同學孤立,讓孩子自己醒悟。

寶媽們,你家孩子出現過類似問題嗎?你是如何處理的?分享你的故事一起討論吧!



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