“我兒子不吃米飯,幼兒園得改”,家長無理取鬧後,孩子被孤立

現在的社會,很多家庭都對自己的孩子非常的寵溺。"捧在手上怕摔了,含在嘴裡怕化了"的模式是很多中國家庭父母的縮影。有很多人不僅自己囂張跋扈,還把孩子寵得無法無天,他們以為這樣是對孩子好,但殊不知是把孩子往火坑裡推。

我有一位幼師朋友小紅,她所在的班級有一個小男孩叫豪豪,吃飯的時候總是不認真吃,小紅也不知道原因。後來他的家長來學校說明情況,因為豪豪不愛吃米飯。

家長不僅抱怨豪豪在幼兒園餓著肚子回家,甚至來到幼兒園大吵大鬧說道:“我兒子不吃米粉,幼兒園得改”。

經過家長的無理取鬧後,小紅沒有辦法,向園長反映,發現豪豪的家長已經向園長"抱怨"過了。後來園長答應給豪豪找一位專門做別的吃的師傅,豪豪的家長才善罷甘休。

經豪豪的家長鬧了一通之後,豪豪在幼兒園裡開始被孤立。後來豪豪的家長打電話問小紅為什麼,原因是因為豪豪的家長在學校鬧事的事情大家都知道了,都叫自家的孩子離豪豪遠點。

“我兒子不吃米飯,幼兒園得改”,家長無理取鬧後,孩子被孤立

其實類似於豪豪的家長這類父母在生活中並不少見,以為這樣是給自家的孩子爭取到了利益,但實際上家長們卻沒有意識到,這樣做卻影響了孩子。

家長的做法會給孩子帶來的不良影響

1、孩子更嬌縱任性

家長因為孩子不吃米飯而大鬧幼兒園,會讓孩子覺得,我只要鬧一鬧,很多事情父母都會替我解決,這樣會讓孩子變得更蠻橫,更以自我為中心,這樣對以後的學習生活會造成很大的影響。

2、孩子會受到孤立。

因為孩子的一點不順心,家長們去公眾場合鬧事,這樣的做法別人也會看在眼裡,覺得這類人無理取鬧,久而久之就會疏遠自己,也會疏遠自己的孩子。

“我兒子不吃米飯,幼兒園得改”,家長無理取鬧後,孩子被孤立

3、老師校長們對孩子可能會產生不好的看法。

老師們都會喜歡優秀的孩子,其實很多小孩本身是優秀的,但是因為家長們的某些做法,會影響到孩子。可能豪豪是一個很活潑開朗的小男孩,卻因為家長這麼一鬧,讓園長和老師們覺得這個孩子的家長如此不成熟,孩子也可能會有不好的行為等。

家長們應該要明白,孩子們也會受到你們行為的影響。再者,家長們也應該要清楚,在幼兒園這種公共資源下,每個人都是平等的,不是因為你隨便鬧鬧就可以為所欲為。

在幼兒園這類公共資源場所做什麼,家長們的必修課

1、首先要明白自己的孩子不是特殊體。

很多家長總是因為自家孩子在幼兒園裡發生雞毛蒜皮的事情而大呼小叫,覺得受了委屈似的。但其實在幼兒園裡,每個孩子都是一樣的,要清楚自己的孩子並不是特殊的,別人家的小孩也是別人家的寶貝。

“我兒子不吃米飯,幼兒園得改”,家長無理取鬧後,孩子被孤立

2、要清楚把孩子送去幼兒園的目的。

家長們要清楚,孩子們去幼兒園是去體驗社交、接受啟蒙教育的,而不是一個所有人都要圍著自家孩子轉的地方。

3、有建議、要求等可以提出來,但前提是合理。

幼兒園可能也會有些讓人不滿意的地方,這時家長們是有權利提出問題的,但是前提是要合理,而不是胡攪蠻纏。這樣只會讓自己的孩子受到影響。

“我兒子不吃米飯,幼兒園得改”,家長無理取鬧後,孩子被孤立

作為父母,關心孩子是對的,但是這種胡攪蠻纏的關心,只會害了孩子,讓孩子在幼兒園裡更容易被孤立。

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我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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