連長、指導員互換,軍改後現役軍官的標配

連長、指導員互換,軍改後現役軍官的標配

李淵,現任某部政治指導員。2017年4月,連隊整建制調整為新型作戰力量,面對舉步維艱的實際、面對同志們臉上的迷茫、面對骨幹們心中的困惑,對於剛剛完成軍政互換的他來說,可謂是困難重重、舉步維艱。抓連隊全面建設的動力從哪來?戰鬥力生成的突破點從哪找?工作底氣從哪出?在不斷拉直這些問號過程中感到,作為一線帶兵人,只要撲下身子、踏實本分,就能崗位出彩、贏得精彩。

連長、指導員互換,軍改後現役軍官的標配

01

要想當好支部書記

必須在謙虛學習

勇於實踐中培塑過硬素質

崗位雖有不同,但勝任崗位的道理卻是相通的。只要熟悉相關規定、掌握基本方法,踏踏實實地幹工作,就能開好局、起好步。記得剛到任的第二天恰逢政治教育,為上好第一課,我熬了整個通宵編寫教案、製作課件,當我信心滿滿、慷慨激昂地授課時,發現臺下卻是昏昏欲睡,甚至有人還打起了哈欠,我也不由自主地冒起了冷汗。

事後瞭解到,像我這樣形式單一、“教學法式”、空洞無物的授課早已被同志們所厭惡,唯有運用新手段、講好新故事、傳授新觀點才能激活聽眾的興趣點。以後,我每次授課都堅持播放網絡視頻、引用新鮮事例、用活網言網語,授課效果有了明顯改觀。

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為了防止類似情況再次發生,我把政治指導員必須掌握的7個“紅本本”作為工具書、枕邊書,只要一有空就拿出來原原本本學,逐條對照悟,遇到問題還向周圍同志請教,在日積月累的探索感悟中尋找提升工作的方法竅門。為了理清思路不出錯,我經常找營連主官學經驗,找連隊官兵提意見,被連長稱為“老學生”;為了工作落實不漏項,我每天梳理任務清單、逐條落實,被大家稱為“帳房先生”,正是通過這些不起眼的“小動作”,連隊的工作也有了起色,連續兩年被評為“先進基層黨組織”,我也被評為“優秀黨務工作者”。

02

要想練好主責主業

必須在立足現有

主動作為中夯實訓練基礎

練兵備戰是中心工作,作為政治主官、黨支部書記,既要當好指揮員,更要做好責任人,如果這項工作抓不好,我就是連隊的罪人。連隊剛調整時,面對學無教材、訓無裝備、戰無平臺的困境,如何像兄弟單位一樣展開轟轟烈烈的實戰化訓練,成了全連官兵最大的困惑。

我們支部一班人,統思想、搞調查、定思路,形成了“基礎體能苦訓、必備技能精練,專業理論先學、裝備操作頂訓”的抓訓思路。我們圍繞速度、力量、耐力三個重點推開了體能訓練 “套餐”,因人而異制訂計劃、抓住點滴強化訓練,體能PK賽成了家常便飯,當年就取得了全旅建制連體能比武第二名的好成績。

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裝備未到、骨幹先行是我們支部一班人的共識,2017年7月,我帶10餘名骨幹到兄弟單位跟訓見學,面對冗長枯燥如天書般的理論集和錯綜複雜如亂麻般的電路板,沒幾天大家就心煩意亂、沒了激情,此時我深知唯有身體力行、率先垂範才能調動熱情、激發活力,於是實裝操作我最用功、背記理論我最刻苦、請教問題我最積極,用實際行動帶動了大家的練兵動力,結業考核時,我們的成績都在良好以上。

平時我們不等不靠、主動作為,沒有裝備就練技能,把指揮通信器材使用、識圖用圖、戰場勤務等必備課目練成了連隊的集體強項;缺少器材就拓展訓練,人人訓練雷達對抗、個個掌握基本要領,推進了連隊練兵備戰任務的有效落實。

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03

要想完成大項任務

必須在珍惜平臺

攻堅克難中強化打贏本領

大項演訓活動是歷練打贏本領、提升連隊凝聚力、戰鬥力的有效平臺。然而,有編無裝的實際讓我們只能在實兵演習中跑龍套,非火力單位的現實讓我們只能在實彈射擊中當看客,特別是去年,隔壁連隊在戰區陸軍比武中拿了7個名次還有2人立了功,有人開始埋怨“平時練得再好有啥用?沒有裝備我們熬到退伍也出不了頭”,我看在眼裡,急在心中。如何破解這個難題,像一塊石頭壓在支部一班人的身上,為了扭轉現狀,我和連長商量,沒有平臺我們就找平臺,沒有任務我們就要任務。

連長、指導員互換,軍改後現役軍官的標配

備戰某跨區演習時,我主動請纓承擔旅鐵路裝卸載訓練攻關任務,帶領骨幹一邊研讀教材學原理,一邊請教教員學技巧,發明了“木條模型擺練法”,訓練效率明顯提升,最終打破紀錄,考評專家說“這是無法複製的操作”。

一次實彈戰術演習期間,我們再次請纓進行海上清場警戒,累計清場各類船舶百餘艘,確保了實彈射擊安全順利。正是在遂行這一項項任務過程當中,全連官兵的自豪感、榮譽感不斷提升,也正是依託這一項項任務錘鍊,全連官兵的戰鬥力、凝聚力逐漸增強。

04

要想凝聚兵心士氣

必須在細處著手

真情付出中贏得官兵信任

患難見真情,解難聚兵心。工作中我感到,越是把戰士的事當成自己的事,再大的事都會變成小事;越不把戰士的事當成自己的事,再小的事都能變成大事。

去年,滿服役期大學生士兵小楊為參加演習主動申請推遲退伍,但延遲報到會耽誤選課、減少學分、影響畢業,心情既矛盾又沮喪,得知這個情況後,我一邊安撫他的情緒,一邊反覆聯繫學院輔導員,幫他解決了問題,他興奮的樣子我現在還記得。

連長、指導員互換,軍改後現役軍官的標配

連隊一名戰士,在經常訓練受傷,班長擔心他會成為重點人,要求他寫各種保證書,發現問題後,我一面對班長進行批評教育,一面積極協調入院治療,並且堅持每週看望,還經常與其家人互通情況,退伍時,他父母不僅沒有提出任何要求,反而感謝連隊的關心照顧。就是在這樣一件件小事中讓同志們感受到組織的溫暖,他們才能真心向組織靠攏,今年連隊滿服役期人員100%遞交了留隊申請。


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