兩江巴蜀、南開、育才,誰是親生誰是掛牌?

兩江新區作為全國第一個

國家級的內陸開放新區

不僅在經濟上全速前進

在教育上也一刻不敢鬆懈


在政府的大力扶持下

各直屬校也開始紛紛入駐

不過這些名校到底

誰是親生?誰是掛牌?

我們今天就來說一說

小班教學—兩江巴蜀

兩江巴蜀、南開、育才,誰是親生誰是掛牌?

招生時間:2017開始招收第一屆學生

學校性質:公辦

學校特色:該校開展小班化、社區化和走班化的教學實踐。同時,與其他新建學校不同的是,兩江巴蜀提供原滋原味的巴蜀教育:與巴蜀中學共享師資、共享資源,統一教材、統一備課、統一測試。(如此看來兩江巴蜀,是巴蜀親生的)

班級設置:2018屆8個班,36人/班

學校地址:兩江新區禮嘉商務圈

學校規模:佔地90餘畝,建築面積超7萬平方米

師資力量:巴蜀中學一線的骨幹教師開展教學和帶班;面向全國選調的在職名師,這些名師必須有5年以上教學經驗,獲得過省市級賽課一等獎,而且要經過專家團的嚴格篩選和系統培訓方可上崗;六所教育部直屬師範院校招聘而來的研究生和免費師範生,由學校培訓後,檢驗合格後方可上崗。老中青三代教師合理搭配,形成梯隊,有利於學生的身心健康和學校的長遠發展。

入學途徑:

1、劃片入學—根據服務半徑,兩江巴蜀學區將包括龍湖兩江新宸和華僑城兩個小 區,本學區內符合“三對口”政策的小學畢業生可直接入讀。(業主入讀就是業主班,無論成績好換,沒有參考,就讀保送班和招考辦的資格,期間不再分班,和流動。2018屆1班和2班就是業主班,業主班走讀,初一初二不上晚自習)

2、指標到校—為給兩江新區教育發展盡綿薄之力,滿足新區群眾對優質教育資源的需求,我校將部分就讀指標投放到區內小學。經小學推薦,綜合素養全面的畢業生可直接入讀兩江巴蜀。(也就是保送生,年級排名前3%的學生會被保送至兩江巴蜀,2018屆3班和4班就是保送班。但是不排除個別學校消極推優,比如一些有自己的初中的學校,)

(有指標到校名額的學校:星光學校、民心佳園小學、人和實驗學校、竹林實驗學校、天宮殿學校、鴛鴦小學、翠雲小學、金山小學、人和小學、康莊美地小學、白馬小學、花朝小學、康莊美地第二小學、金渝學校、童心小學、北大附中為明重慶實驗學校、巴蜀藍湖郡小學。)

3、入學面談—為滿足社會對優質教育資源的需求,我校將拿出部分名額組織入學面談,錄取綜合素養全面的小學畢業生。(這個是兩江巴蜀最優質的生源班,2018屆5-8班就是招考班,要求全部住宿,初一初二都有晚自習)

升學走向:”2+4“模式—“2”指的是部分學生可以就讀兩江新區內的兩所著名高中,即經開育才中學、禮嘉中學。“4”指的是部分學生可以就讀巴蜀中學大教育集團內的四所高中,即黃花園巴蜀、魯能巴蜀、巴蜀常春藤、北新巴蜀。(升魯能巴蜀有10-20分的優惠,且看這個走勢,禮嘉中學會慢慢崛起)

目前成績:2018年月考,魯能+兩江+常春藤共約2800人,兩江巴蜀在校生一共216名,考入整個巴蜀系統前400名有71人。也就是說33%的學生都可以進前400名,數據相當可觀。

硬件一流—兩江南開

兩江巴蜀、南開、育才,誰是親生誰是掛牌?

招生時間:2018年招收第一屆學生

學校性質:民辦

學校特色:重慶南開兩江學校是一所全鋼結構學校,鋼結構具有抗震性好、可塑性強、低碳環保的優勢,項目使用鋼結構構件規格多樣,鋼構件主要分為圓管柱、箱型柱、H型鋼樑、箱型鋼樑、鋼樓梯等。鋼柱規格26種,鋼樑規格84種,現場鋼構件總數量超7000件。

班級設置:2018屆4個班,40~45人/班

學校地址:兩江新區龍興工業園

學校規模:佔地220畝,總建築面積約10.9萬平方米,既有配備了無人機、3D建模、人工智能等高精尖實驗室的科學館,亦有佈置了沙畫、陶藝體驗室的藝術館,也有可進行文創設計、高端大氣的圖書館,還有風雨操場、田徑、網球、棒球等體育活動場所

師資力量:學校教育教學管理由重慶南開中學輸出, 2018年首批執教教師中,正高級教師佔比9.5%,高級教師33.4%,市級骨幹教師19%,有海外留學背景的教師14.3%。(關於輸出教學管理這一點,根據教委的答覆,兩江南開和南開中學只是幫扶關係,並不是南開的分校)

兩江巴蜀、南開、育才,誰是親生誰是掛牌?

但就入讀學生的家長反饋來看,目前由南開兩江中學校長是毛明山(南開中學副校長),副校長為衛晉麗(南開中學校長助理)和一幫南開中學的其他老師在很用心的管理南開兩江學校。

所以具體問題還是要具體分析,新學校還是有可期的。

入學途徑:兩江南開和融僑南開是一起招生錄取的,錄取程序一樣。去RQNK投遞資料後等待通知,按成績分別錄取。聽18級兩江南開家長表示5000人裡只招了160人左右,篩選生源很嚴格。

學校環境:據瞭解,重慶南開兩江中學校建設共投入資金11億人民幣,其中為打造智慧校園一項軟硬件設施設備就接近九千萬。開建之初,學校領導團隊派遣專業人員走訪了全國各大名校中學及大學,考察了發達的歐美國家名牌公立、私立中學,綜合各校優勢落成。硬件設施一流!

建立、引進最先近的學生管理系統,進行精緻入微的人性化設計

兩江巴蜀、南開、育才,誰是親生誰是掛牌?

創建了培養“世界青年”環境鋪墊的無人管理圖書館

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食堂和公寓既有家的溫馨,隨處也有書香浸潤

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歷史悠久—經開育才

兩江巴蜀、南開、育才,誰是親生誰是掛牌?

建校歷史:重慶市兩江育才中學校前身是重慶北部新區鴛鴦中學,創辦於1956年;2007年學校更名為“重慶市經開育才中學校”,並被確定為重慶市聯招學校; 2013年3月被重慶市人民政府命名為重慶市重點中學;2016年學校5月更名為“重慶市兩江育才中學校”。

學校性質:公辦,由2017年教委公開信箱回覆可知,重慶市兩江育才中學校為兩江新區舉辦的一所市級公辦重點中學,與原市教委直屬學校重慶市育才中學校無關係。

兩江巴蜀、南開、育才,誰是親生誰是掛牌?

學校地址:重慶兩江新區鴛鴦街道鴛鴦北路23號

師資力量:學校現有教職工近250人,其中研究生學歷28人,中高級職稱144人,全國優秀教師1人,市級骨幹校長1人,市級骨幹教師35人,區兼職教研員6人。(據說兩江育才中學2019小升初SYB的學生是免費就讀,全封閉式,明年有幾個名師要到初一任教。名師是從初三下來任教的,數學吳夢伊老師全市初中數學赫赫有名。除此之外,還有市區級骨幹和兼職教研員,學科名師等)

辦學特色:高中巴蜀班—兩江育才“巴蜀班”是貨真價實的巴蜀品牌,和巴蜀中學合作開班。

1、巴蜀師資。巴蜀中學在職骨幹教師、人才引進優秀教師以及巴蜀中學為兩江育才代培教師上課。

2、巴蜀專家。在全市都屬領軍人物的巴蜀中學最頂級的導師團隊將直接指導“巴蜀班”及學校教學科研工作。

3、巴蜀教材和試題。所有教學課程、教輔資料及考生試題,全部和巴蜀本部完全同步。

4、巴蜀管理。所有教師教學計劃、學生學習規劃、師生三年目標管理等等,全盤巴蜀化和巴蜀本部學生完全相同。學生從高一入學便實施目標管理,劃定清華北大、全國前十大學、重點大學三線目標。

5、巴蜀培訓。特別優秀的學生在高三還可以進入巴蜀中學清北班借讀,每年7、8月份還將組織“巴蜀班”暑期夏令營活動。

班級分配:巴蜀班、實驗班和平行班。聯招成績640多分能就讀巴蜀班,620多能就讀實驗班。

升學成績:2018年兩江新區第一個清華生在這裡誕生。

指標到校:2019招生計劃6個班,人數300,指標到校計劃210人。


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