陳亦舒
習近平總書記強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，確保主題教育取得紮紮實實的成效。黨員幹部都應思考如何按照路線，做好“新、融、立”三個標準動作，邁好主題教育“正步”，繼而轉化為推動高質量發展的具體實踐。
“新”——不搞千篇一律。“苟日新，日日新，又日新”。主題教育最忌“千篇一律”和“一刀切”，既要有統一的“規定動作”，又有差異化的“自選動作”。黨員領導幹部不能停留在會場上聽報告、談感悟的“表面文章”，要經常“頭腦風暴”，多借力“黨建有聲圖書館”、“黨建電臺”等新媒體方式，讓有“聲”的初心“聲”入人心。不僅把“面子”做好、硬件配足，更把“裡子”做實、“軟件”建好，有效確保主題教育內容豐富、形式多樣，不走過場。
“融”——注重學用結合。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。主題教育開展過程中，有的黨員領導幹部雖制定了學習計劃，真正學起來卻只是“蜻蜓點水”，有的領導班子自查自糾“閉門造車”，工作開展始終不“接地氣”。“融”就是要與實際工作相結合，與群眾需求相結合，找準問題把準脈，打破“玻璃門”和“無形牆”，邁開步子走進群眾，張開雙手請進群眾，睜開雙眼發現問題，帶著思考解決困難，才能真正實現主題教育學用結合的高度融合。
“立”——推動整改落實。“凌空蹈虛，難成千秋之業；求真務實，方能善作善成。”主題教育要堅決抵制只“提問”不“答題”，只“檢視”不“整改”，對複雜難題“不願碰”，遇到深層次矛盾“躲著走”的走形變味。要從一開始就奔著問題去、盯住難題改，要有“問題不解決不鬆勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休”的韌勁，要有“迎著群眾的期盼走，圍繞群眾牽腸掛肚的事做”的態度，堅決防止跑偏走調、避重就輕，或抓大放小、忽視細節，讓人民群眾真切感受到主題教育帶來的幸福感。
分享到:
閱讀更多 河北共產黨員 的文章
