近日，有關媒體發表文章《新高考方案下，江蘇高中集體避開化學？》，對江蘇省高中的選課情況進行了調查，反擊網絡上“江蘇選擇化學的考生和家長都要瘋了！”的言論，因為有傳聞說江蘇省選擇化學的人數不足3萬，而選擇地理的人數高達30萬。
通過記者的實地調查，得出的結論是江蘇知名高中，選擇物理+化學+生物或者物理+化學+地理組合的學生，佔總人數的五成以上。而在一些生源質量中下的學校，確實存在不開化學的情況，一所普通高中，開設了5個物理班，全部都是物理+生物組合，的確沒有化學，而且普通高中還存在勸學生不要選化學的情況。
這似乎擊破了網絡的傳言，其實從另外一個角度卻證明了家長的擔憂：選化學是不是會吃虧？
新高考最理想的狀態，是各個層次的學生都有選擇，能夠根據學生的得分情況，彌補試卷難度不同帶來的不公平，但是，如果選擇化學的都是重點高中的優秀學生，結果只能是出現“尖子生互掐”的情況：差生不會選化學，中等生不敢選化學，成績好的學生選擇化學重新按照等級賦分。這已經偏離了等級賦分的初衷了。
有人奇怪，為什麼那麼多省份實行新高考，就只有江蘇出現”棄化學“的聲音最大？這裡有以下幾點原因：
1、江蘇省的選科經驗比較豐富：
新高考和江蘇高考頗有類似之處，江蘇現行高考實行“3+學業水平測試+綜合素質評價”的方案：其中”3“指語數外三科，學業水平測試科目包括政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術七門。所有考生均需取得上述七門科目學業水平測試成績；文科類、理科類考生須選擇選修測試(以下簡稱“選測”)科目兩門，必修測試(以下簡稱“必測”)科目五門。其中文科類考生選測科目除須選擇歷史外，在政治、地理、化學、生物四門中再選擇一門；理科類考生選測科目除須選擇物理外，在政治、地理、化學、生物四門中再選擇一門，實行等級賦分選測科目各科滿分為120分，按考生成績分佈分為A+ 、A 、B+、B、C、D六個等級。
這個模式，接近新高考模式，江蘇已經實行多年，所以對於選考有更豐富的經驗，其他地區的學生，還會受到老思維模式的影響，比如成績好的選擇物化生組合，成績差的學生選擇政史地組合，沒參加高考之前，都還不知道結果，經過一兩屆學生的高考，如果發現哪些組合賺便宜，哪些組合吃虧，自然就會引導學生重新進行選擇。
2、化學學科難度很大：
即便是實行新高考，選考科目依然是省內自己命題，而江蘇前些年化學題目過難，也打擊了學生學習化學的積極性。很多人說化學難度小，其實這個未必，”物理難，化學散“，化學背誦的多，理解的也不少，對於很多學生來說，化學未必比物理簡單，尤其是學習選修的內容，不具備理性思維，就有被碾壓的感覺，其實作為高考科目，任何一科想提高難度，都夠學生”喝一壺“的，沒有真正簡單的科目。
把化學出的簡單些可以嗎？如果是尖子生集中，人數又少的情況下，化學題目簡單就會是“災難性”的結果，考90分也可能會賦分成40分甚至更低。
3、江蘇高考人數少
在新高考賦分模式下，人數越多，賦分越合理，越能接近自己的實際水平，所以像山東這樣的省份，賦分模式並沒有真正影響學生選科，各科選擇的人數都是比較接近預期的，但是江蘇的高考人數只有30萬左右，這樣一個數據，會對高考選科賦分產生較大的影響。
4、媒體的渲染
新高考後，各種媒體都不同方面進行解讀，對家長選科也會有一些導向，甚至是誤導，大家都有“從眾心理”，買房子都是“買漲不買跌”，選科也是一樣，同樣是“3+3”模式，浙江出現“棄物理”現象，上海則不明顯，其他4個省市也不明顯；同樣是“3+1+2”模式，江蘇“棄化學”現象明顯，其他省不明顯，越是出現這種情況，家長和學生越不敢選，問題就會越嚴重。
5、選擇化學，性價比不高
物理重要，在浙江都會出現“棄物理”現象，更何況化學了！在很多大學的理工科專業中，並不要求化學，以復旦大學在“3+1+2”模式的地區的選科要求為例，只有自然科學實驗班，包括物理學、大氣科學、材料化學、化學、應用化學、高分子材料與工程、生物科學、生物技術、生態學、環境科學、心理學、能源化學這些專業，要求必選化學，其他都沒有對化學的要求。雖然這些專業非常廣，試想，如果一個學生不選化學，能考出更高的分數，進入復旦大學，而選擇化學則不一定能進入復旦大學，他會怎麼選？先選學校還是先選專業？對於這些985大學，多數人會先選學校吧？
如此以來，就能理解為何江蘇會出現“棄化學”的現象了，這個不能怨學生、家長和學校太功利，不能怨媒體的宣傳，先想想如何從指揮棒方面進行引導最重要。
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