近年來，部分省份錄取批次將三本與二本進行合併，2019年多地區更將錄取批次進一步合併。
儘管高考錄取批次合併已經成為必然的趨勢，但是一二三本的傳統觀念已經在中國人的腦海裡根深蒂固！
那麼“一本二本三本”之間到底有著怎樣的不同？
在本科一批招生的大學，主要是教育部直屬、其他部屬及部分省屬重點大學(大部分是985工程或211工程院校)。
在本科二批招生的大學，多為省屬大學或非985、非211大學。和本科一批招生院校相比，兩類院校的發展側重不同：前者注重理論研究，後者更注重理論的實踐應用。此外，在師資、硬件等方面也有一定差距。
其實，985/211高校與“普通本科院校”同屬本科學歷層次的教育，本質上沒有什麼區別(都是本科層次的高校)，學制都為4-5年，畢業證書和學位證書也不會標明“幾本”，都將獲得國家和社會承認的學歷學位證書。而專科的畢業證書會註明“專科”字樣，且沒有學位證書。
“過來人”沒有經驗，都是教訓！
一二三本及專科的差距可能只有到了找工作時才能真正體現出來，雖然教育部一再強調
“嚴禁在招聘中出現‘985’、‘211’等院校歧視字眼”，但情況依舊沒有太大改善。去年一篇名為“對不起，我們公司不要二三本大學的學生”的文章火了，文章大概講述了一個普通的二本生在找工作時的經歷！
前些天朋友給我轉了一條新聞，說某大型企業HR在某所工業大學校校招時涉嫌歧視學生，稱管培生只要985/211。
因為沒有事先說明，該工業大學屬於二本院校，致使部分投遞該公司的學生計劃落空，雖然事後該企業做了道歉，但還是引起眾多師生不滿。
分享完信息後，朋友說起了自己的經歷。大學畢業前夕，因為他所在的學校也是一所二本院校，所以他去參加211學校的校招，面試的是一家五百強企業。
收到的回覆很簡單：“你們怎麼跑這裡來面試了？不好意思，我們公司不收二本大學的學生。”語言簡潔，態度堅決，對方揮手的動作和嫌棄的表情，彷彿多看一眼簡歷，就會髒了他的眼。
“一二三本，甚至專科畢業後到底有什麼實質性的差別呢？大家為什麼這麼追捧985，211呢？聽聽“過來人”怎麼說！
網友：快速奔跑的蝸牛 —— 我連得到機會的機會都沒有！
我是普通三本的，即將畢業，校園招聘的企業少得可憐，幾乎連一個像樣的都沒有。所以我的同學基本上都跑去名校參加招聘會。
名校招聘會基本上都是五百強和知名企業。一般實習工資在3500-5000，二本三本以中型企業為主，還有少量和學校有長期合作的企業，實習工資2000-3000。
我們去其他211名校聽宣講會投簡歷，很多企業簡歷都不收。我至今都記得一家招聘單位的HR用懷疑的眼光看著我的樣子！
所以學校的好壞真的很重要，人家分數比你高，能力也很強，招聘單位有啥理由選擇你？每年畢業的大學生那麼多，名校學生都用不完，你哪還有機會？
網友：@林途裡 —— 周圍的人和大學氛圍影響你的一生！
1.教學資源
好的高校，無論是教研實力還是校園環境，最直觀的表現可以查詢各學校簡介裡擁有多少兩院院士、長江學者、國家千人計劃等等，還有博碩士點的數量以及圖書館的藏書量。
2.平臺不同，眼界差異
學校越好，舉辦頂級學術活動越多，學校對外學術交流和合作的越多，提供深造的機會同樣也越多。
3.學習氛圍
能考進越好學校的等於高考分數越高，這說明要不就是智商相對較高，要不就更勤奮和自主學習能力越強，總得來說綜合能力更強。
你大學四年周圍的人以及學習氛圍會對你的影響很大。
可能很多人說大學裡逃課打機頹廢每間學校都會有，但可以肯定的是學校越好這部分人的比例越小。
4.結識的人脈也不一樣
對你未來的幫助也不一樣，這點在你將來步入社會可能體會更深，更好的學校畢業出來的學生普遍平臺更高，所以可以獲得的校友資源也更多。
5.社會對學校的認同度不一樣
到你畢業出來找工作你會發現，很多企業就是認定非985、211的不要。
舉個栗子：企業招聘一個人，有十位畢業生面試，五位985、211和五位雙非，在第一輪大部分HR想都不會多想，直接就篩掉後五位了。
雖然都說現在人人平等，但記住：平等不是完全對等，其實這個社會很容易潛移默化地給人劃分階層的，或以權力，或以金錢，或以學歷……
網友@小新與小心 —— 找工作太難了，感覺自己就是個loser！
我在一所公辦二本工科院校，學的是最苦逼的專業土木工程。已經來西安找了20來天的工作了，天天跑各大高校的宣講招聘會。投了有無數份簡歷，但人家一看學校名字（後面兩個字是學院）就把簡歷扔一邊或者讓我們去別的公司看看。
也有五次進入第二輪面試，但即使進第二輪，我們的簡歷也是被壓在最下面，我們是備選的！我也沒放棄，每次也都等到最後，希望能有個面試的機會。結果有三次到最後給我們說招滿了或者是直接給把簡歷退回來，兩次說再看看讓回去等消息。（ps:簡歷上該寫的都寫了，工作經歷，證書榮譽也都有，成績也可以。）
這五次面試，我也很感激，畢竟沒有第一眼就淘汰我們給了我們進一步的機會。多麼希望其他的一些更多的公司不要唯學校論，因為沒聽過、因為是學院、因為是二本，就淘汰掉我們。今早又八點過去投簡歷了，然後等了一早上，最後把簡歷又退回來。
以前自己各種不服，相信自己堅持，每天多投多跑多纏最終總會有人要的，但整整20天了，仍然毫無結果，倍受打擊，很心累難受，現在感覺自己就是個loser，茫茫人群中最不起眼的那一個。
所以說，學歷還是很重要的，希望同學們能抓住機會，給自己一個更好的平臺。高考加油！
網友：@魔都 —— 學歷是塊敲門磚，二三本畢業後要更吃苦！
本人三本普通院校，畢業已經6年多了。身邊很多都是985、211的高中同學（鄙人高中還不錯，只有鄙人高考不咋地…尷尬）
說一下我的感覺吧，整體來說好學校畢業的入門起點還是普遍高的，無論公司性質，還是收入。
基本上我比較認同的是，學歷是一個敲門磚，在畢業前後，學歷的重要性非常高。但基本上三年之後，學歷只是很輔助的功能了，學習力、能力、責任心、為人處事這些點成為工作能否快速上升的關鍵。
其實學歷歸根究底折射出的問題，不僅僅是學歷本身，而是很多三本的學生自律能力、學習力、持久力、領悟力普遍比一本的學生要差（當然也不絕對，但應該涵蓋大部分）。
所以用人單位在錄取時，勢必會考慮這些背後的因素。三本的學生要得到更好的待遇、職位和公司，在前三五年的學習、累積和吃苦是非常必要的，當然要用巧勁。
專科和本科學歷，工作中差別巨大
看完985、211與普通二三本大學的差別，那麼，對於很多不得不選擇專科的考生，專科學歷和本科學歷對今後發展又有哪些影響呢？是不是即使選擇專科，也得努力專升本呢？
就業
1.國家機關和事業單位招聘都要求本科或碩士以上學歷，專科沒有應聘或考試資格；
2.如許多學校招後勤管理人員及實驗員都要求本科，一些中小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或博士，本科生都基本沒有機會；
3.公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許專科生報考，而且工作地點基本在基層。由於學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。
考研
有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生，而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學歷報考研究生，或專科畢業滿5年報考統招研究生；
儘管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不願招收專科生，會在許多方面設障礙，要求發表論文，加試專業課，英語達到什麼水平等；
另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今後若想在職獲取碩士學位，機會相對很少。
考證
許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業。許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什麼專業都有。
如果只是專科，不管是哪個專業，也不管畢業於哪個學校，也不管個人有什麼背景關係，就基本做不了律師、法官和檢察官了。
留學
現在許多國家都承認我國的本科學歷。有了本科學歷，就可以在國外直接報讀更高一級學歷了，不需要在國外再浪費時間，這樣會省許多費用。
不過，我國的自考在幾種專升本途徑中相對難度高，在國際上的認可度非常高，世界上二十幾個主要發達國家都承認我國的自考。
工資定級
目前，國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規範的企業也是按學歷定工資；而且本科以上的獎金和提升機會都比專科相對多一些。
當然，大部分企業並不以學歷定崗，而是從員工創造的效益出發。
職場競爭
許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，專科以下即使找到工作，在以後的工作中晉升中也面臨諸多困難。
職稱評定
如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤，在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會，而現在許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的，沒有高級職稱會與許多當主管領導的機會失之交臂，而沒有本科，又會失去了評高級職稱的機會。
現實就是這麼欺負人
到現在都依然記得胡歌主演的電視劇《獵場》中，主人公鄭秋冬冒充覃飛找工作的時候的場景，他就頂著這個身份去面試，基本拿到了各大企業的Offer，過程可以用“不費吹灰之力”來形容。
其中有兩個場景，特別耐人尋味。
第一個面試官，他的外甥，恰巧是秋冬名義上的“師弟”。
第二個面試官，她竟然是秋冬的“師姐”。
面試細節沒有過多呈現，甚至在第二次面試時，秋冬僅憑“簡單介紹母校”，就打動了面試官。
很多人覺得這裡太草率了，電視劇才敢這麼演吧？
這是真實存在的。和我們購物時候會更傾向名牌產品一樣，企業在招聘時候，品牌效應同樣適用。
因為，任何的企業在選擇人才的時候，都需要考慮效率和成本問題。而當有了名校的信用背書，企業在選擇人才時，只需要考核他的職業素養，用人效率會大幅提升，也能從更短的時間內看出求職者的能力。
這也是為什麼在多個候選人中，面試官會更傾向自己的校友，或是某些名校出來的學生。
人們習慣於先看見你的成就，再推測你的能力；而不是根據你的能力，估出你的成就。
無形中，“北大才子”的身份，從一開始就打消了很多企業對秋冬的疑慮，成為了當時最好的掩飾。
2015年，知乎上的一個問題“名校光環在給你在找工作的時候，帶來過什麼方便？”引起了網友的廣泛議論，最高點贊答案提到的一樣：
大約，別人需要更多的努力，才能證明自己。但是很多時候，可能沒有這個機會。
所以，你不曾察覺或習以為常的便利，其實有時候已經是別人無法逾越的鴻溝。
沒有這張北大文憑，秋冬的能力是不值錢的。
對啊，條件優越的人這麼多，人家憑什麼重用你？
高校鄙視鏈
在網上，網上流傳著這樣一張“高校鄙視鏈”。
而清北> 985>211>一本> 二本>三本>專科的隱形“鄙視鏈”也一直存在。
很多人說，靠，考不上又不能怪我，當時年少不懂事，或是教育條件不好，這也不是我的錯啊。
成因無法追究，但最終為此埋單的，卻還是我們自己。
安徽衛視曾有一檔節目，叫《學霸是怎麼煉成的》。一個普通本科畢業生小何參加了150多場招聘會，共計投遞近15000份簡歷，卻全都沒有收到回覆。
他在節目裡對話某大型企業HR，HR爽快地給出了答案：
因為收到的簡歷多、時間緊，所以大企業篩選簡歷的時候，會把985學生的簡歷和非985學生的簡歷分開放，招聘會結束後，只帶走985大學生的簡歷。
非985學生的簡歷，往往會被直接掃進垃圾桶，HR還表示，不僅僅是她，普遍大型企業都存在這種情況。
（HR“懟”小何：你有什麼值得我給你機會呢？）
這意味著，如果只是普通院校畢業生，寫著畢業院校的那一欄，將成為阻隔他和優秀企業的高牆。
這期節目播出後，有人說，這就是明顯的歧視嘛。
可他們不知道的是，除了把簡歷扔到垃圾桶，還有更殘酷的——
在節目《演說家》裡，考研名師張雪峰就反駁“學歷無用”時，他拿了500強企業招聘為例，
在中國幾乎所有的500強企業，都告訴你學歷不重要，但他們不會去齊齊哈爾大學招聘。
他之所以認為考研可以改變命運，站的角度是很多二三本學校，根本沒有像樣的企業去招聘。他說的是事實，985/211和二三本大學的校招現場，天差地別。
說好的公平呢？在二本大學努力了四年，最終收穫了無數個“不好意思”。那種心酸和無助，很多人不懂，但還有很多人懂。
王健林還說過“清華北大不如膽子大”，可你忽略了，這句話是說給有能力讀清華北大的人聽的。
你可能沒有察覺，在職場上，學歷鄙視鏈遠比我們想象中要殘忍百倍。
高學歷誘人，不只在於分數
每個人都帶著學習的名義聚在一起，卻抱著各種真正的社交需求。
採銅老師在《精進》裡提出了一個觀點：
我們選擇一所學校，真正選的是環境，是階層。
“一個年輕人，進入一所不那麼優秀的高校，對自己的標準會不由自主地降低以適應這個環境，減少自身與環境的衝突，而這種做法對他們的人生也許是致命的。”
或許優秀無法更優秀，但平庸必定會容易變得更加平庸。
正因如此，在職場這個大江湖裡，企業以學歷篩選員工，除了方便對能力的評鑑，更看中隱藏在這個人背後的朋友圈資源——
我的一個HR朋友和我說：如果選擇畢業自人大的應聘者，還有可能會撬動同是人大校友的劉強東，其他重點學府亦如是；如果選擇普通學校畢業的應聘者，其中可能性就會大大降低，甚至丟失。
合併錄取批次，減輕現狀
1. 合併一本、二本招生批次，並不代表著招生“一窩蜂”“一鍋粥”，而是要求高校用辦學特色和不同的功能定位來吸引生源，原來的一本高校不能高枕無憂，有特色的二本、三本院校則有希望借勢崛起。
2. 考生選擇餘地增大
當三本合併到二本錄取，對學生來說，最直接的影響就是今年本二批次的分數線會降低。學生選擇餘地更大，機會也更多了，但考試志願填報的難度加大。
二本、三本合併錄取，就意味考生能填的志願也減少了。往年上了二本線的考生可以二本填寫6個平行志願，三本填寫6個平行志願，今年就只有6個志願可以選擇了。
往年這部分考生即使沒被二本院校錄取，也還有三本院校作為保底，而今年這樣的保底不再存在，考生需要慎重考慮，照顧到兩個層次的學校。
3.三本“帽子”取消，高校界限淡化
三本多為獨立學院和民辦高校，儘管按設置初衷，“一、二、三本”僅是錄取批次的不同，沒有高低之分，公辦本科文憑與民辦本科文憑都屬相同水平的“普通高等本科文憑”。然而，不少學生會因考取三本而選擇復讀，而諸多優秀民辦院校卻帶著三本的“帽子”，艱難地在招生中獲取優質生源。
取消三本批次招生，對於實力較強的民辦院校來說是“春天來了”，而對於實力較弱的民辦院校卻可能是“寒冬將至”。
4.引導高校迴歸辦學實力的競爭
面對這樣的形式，不論是傳統的二本公辦院校，或是民辦院校，都將面臨著新一輪的洗牌，沒有特色的高校將很難生存，高校之間的招生競爭最終要回歸到辦學實力的競爭。
三本併入二本招生之後，對於教育主管部門、學校、社會、家長來說，是一個正確導向，引導他們由“重名”轉向“重實”。
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