文章來源於：知心小貝（zhixinxiaobei）
有些話，只有當老師的才懂。你不是老師，根本無法感同身受。我知道，為人師表，不應該有太多的怨言和牢騷。但是，當我窮到窒息、養不了家糊不了口的時候，我也管不了那麼多了……
下面是一位老師的來信，一起來看：
小貝：
我是一個縣城的中學老師，老婆長期有病，又沒有工作。兩個孩子一個上高中，一個上小學。
自己的月工資只有三千五百多元，不夠家用，我只好在週六週日休息的時候，跟著一個建築隊去幹活。的確是幹著搬磚的活兒，一天一百塊錢，雖然辛苦，每個月靠搬磚也只是掙幾百塊錢補貼家用，但這也是唯一的辦法了。
很多人都說，你怎麼不辦個輔導班呢。說句實在話，我也想辦，私下也有很多家長找到我，想讓我給他的孩子補課。可是我不敢，一是害怕被舉報，二是因為自己還有一種知識分子的清高。
近幾年縣政府 教育局三令五申不許教師補課。今年春季我們學校就有六個優秀教師參與補課（剛上課一個星期），被檢查組當場拍照抓住，上報到局裡，校長也連帶，被一起教育，得了個警告處分。
昨天剛得到消息，我們學校的校長已經請辭了，去了一個縣的旅遊點搞管理，說去養老了。那六個教師本來是要被調往大山裡支教一年的，在校長的極力周旋下才沒有被調走，只是停發一年的績效工資（優秀老師不能走啊）。
我知道教師的職責就是教書育人，在學校好好教書，而不是另開補習班掙錢，在課堂上該給學生講的知識一定講，而不是在課堂以外開補習班掙錢。
但教師是知識分子，論體力，他比不上農民工，論腦力，他又比不上科研工作者。他最大的特長就是教書，可是這個特長又不能被他用來增加收入。
老師的壓力也大，家庭條件又各不相同，但靠工資真的無法養家，怎麼辦？小貝，除了搬磚掙錢補貼家用，你能幫我想一想還有其他的合法途徑嗎？
九丐
回覆：
我不知道該怎麼稱呼你，單單你的署名“九丐”就讓我淚目。
老師也是人，上有老下有小，也要生活的。以前曾經有人調侃，老師可不可以去搬磚掙點外快？
有網友說不可以，因為搬磚太累傷身體，讓老師在課堂上沒有足夠的精力完成教學任務。
我當時雖然覺得可悲可笑，但是沒有想到真的有老師走到了這一步。我一直以為這應該是一個玩笑話。
網上有人質疑：國家寧願花費大量財力去免費培養師範生，為什麼捨不得給老師漲工資呢？如果教師待遇很高，師範生即使高收費，也會有人哭著喊著要去上的。
每次看到國家對師範招生提出的各項優惠政策，我就感覺到心一陣一陣悲涼：教師職業要得低賤到什麼程度，才會這樣一次次地降低標準來吸引人報考？
但凡家境能夠過得去，誰會在乎這點學費呢？所以，報考師範的學生，大都出自貧寒之家，或者成績不太好。
一個社會對老師的待遇竟到了如此地步，怎麼去吸引優秀人才進入教師行列？
關於提高教師待遇這個話題，我已經說過無數次了。期待國家相關政策能夠儘快落實。
我的
建議是：儘量在不違規的前提下，想辦法提高自己的生活水平，而不是一味地寄託希望於政策。教師做輔導班是為了賺錢，逐利必然有弊。獲取財富的方法很多種，如果你是真的有才，你一定知道怎麼去發揮你的才能。
通過知識獲得報酬的途徑很多，最近幾年流行的知識付費就是一個非常好的機會，教師可以利用自己學到的知識，通過寫文章，錄音頻甚至是做直播的方式來把自己的知識變現為勞動報酬。
在民事行為方面，法無禁止即為可行，只要不是做了法律明令禁止的行為，那麼就是合法的，也就是說只要老師不補課，其他的什麼行為都是合法的。
這幾年是知識付費的風口，人們越來越願意通過付費來學習一些知識，在知識的儲備和講授方面，老師還是很有優勢的，只要合理利用還是可以帶來一定報酬的。
教師一定要多與社會接觸，不能把自己變成象牙塔裡不諳世事的老古董。不然，只有被拋棄和淘汰的命運。風口來了，自己卻一無所知。
任何時候，機會都是給有所準備的人。要保持終身學習的能力。
有人認為教師掙錢可恥，但不掙錢可悲。
掙錢是一件光榮的事情，一味強調老師要奉獻的人，才是可恥的。
— END —
來源|微信公眾號：知心小貝(ID:zhixinxiaobei)。
本文作者：金小貝，一個美貌與智慧並重的女教師，言辭犀利的女殺手，觀點鮮明，針砭時弊，幽默詼諧，魅力無窮
閱讀更多 光明日報教育家雜誌社 的文章
