映象網洛陽訊（記者 徐孟國 通訊員 範繼鵬）為確保主題教育高質量推進，偃師市結合實際，對主題教育工作任務進行了系統梳理，開展了以“五查五看”為主要內容的“回頭看”，並以此為抓手，及時查缺補漏督規範、立行立改促提升。
查組織領導，看是否精心組織，氛圍濃厚。重點看各鎮（街道）、市直各單位是否成立由主要負責同志任組長的主題教育領導機構；實施方案是否制定、內容是否全面；是否按時召開動員會；領導班子重視程度如何，會議記錄顯示時間是否準確對照；主題教育氛圍是否濃厚、各項資料是否完備；是否認真落實“四個注重”。
查學習教育，看是否學懂弄通、入腦入心。重點看是否靈活運用“五種方式”開展學習，學習成效是否明顯；是否圍繞學習習近平新時代中國特色社會主義思想和“兩書一章”等內容制定自學內容清單和自學日程表，是否按標準對學習篇目和學習時間進行明確要求；看各單位是否結合實際，開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育、廉政教育和愛國主義教育等；看各鎮（街道）黨（工）委、市直各單位黨組織理論學習中心組是否按要求、按時開展集中學習研討；是否高標準督促指導各村（社區）、鎮直單位及局屬單位黨組織開展堅持“九大依託”，強化“九大教育”活動等。
查調查研究，看是否求真務實、深接地氣。重點看各單位調研課題是否按照上級要求、圍繞我市確定的5個方面30個調研方向展開；調研課題是否經過領導班子集體討論研究確定，是否有會議記錄，會議記錄是否準備完善；調研課題確定後，是否深入基層一線開展調查研究，是否開展“四到四訪”、“四問”等活動；是否通過調研提出了一批好點子好建議、是否打通服務群眾“最後一公里”堵點、是否辦成辦好一批惠民實事、發現選樹一批典型；領導班子、領導幹部調研報告是否形成、質量高不高，是否召開專題會議交流討論；主要負責同志是否帶頭上專題黨課、其他班子成員專題黨課是否按時進行，黨課講稿是否保存完備。
查檢視問題，看是否深入剖析、找準找實。重點看各單位是否採取“面對面”“心貼心”“背靠背”等多種方式廣泛聽取各方意見建議；是否開展談心談話活動；是否召開對照黨章黨規找差距專題會議，逐人逐項開展對照檢查；科級以上領導班子是否開展“五查擺五對照五檢視”、是否指導各村（社區）、鎮直單位及局屬單位黨組織開展“四對照四反思”活動；問題清單是否形成、是否及時更新完善，是否公開接受監督。
查整改落實，看是否全面整改、取得實效。重點看各單位是否抓好重大部署貫徹落實、是否開展“十大專項整治”和具體問題整改；是否開展“舊賬清零”“解民憂、紓民困、暖民心”“讓群眾更滿意”三大行動等，臺賬是否建立，整改內容是否及時更新完善，整改效果是否明顯，是否按要求向市主題教育辦公室及其他牽頭部門報送整改進展情況。
針對對各鎮（街道）檢查中發現的推進主題教育“上熱中溫下涼”不平衡、工作不規範、開展不紮實等3個共性問題、15個個性問題，該市要求相關鎮（街道）限期整改到位。下一步該市將繼續對有關鎮（街道）整改情況進行跟蹤督查，加大對市直各單位監督檢查，確保各項工作任務落地落實。
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