按照學校的教學進度，相信大多數學校都已經學完第二單元實數了，這一單元除了計算以外，還有很多公式概念需要同學們去理解，特別是二次根式的化簡以及運算，不只是要掌握解題步驟和方法，有時還需要一些解題技巧。
所以為了檢驗同學們對這一單元的掌握情況，學校組織了一場考試，專門針對實數這一單元。因為考試的題目難度不大，所以本次考試高分段成績的同學也比較多，但是滿分卻很少，因為同學們常常因為書寫或步驟或計算粗心而失去一些分數，但有一份試卷是令所有老師都讚賞的，不僅全卷都正確，而且還書寫工整、答題步驟完善，所以老師感嘆道，學習好的學生考得好真的是有原因的，那就是他們本身平時的學習習慣就很好，所以在考場上也會繼續這樣好下去，難怪會考滿分。接下來我們就一起來看看這位同學的試卷，也可以自己做一做，看看能得多少分。
第1題考查了平方根的概念，同學們需要記住，平方根一定是正負兩個，如果題目只是讓我們求一個數的算術平方根，那只有正數的那一個；第2題考查了有理數以及無理數的判斷；第6題考查了估值；第7題是將二次根式與有理數結合在一起來考查了；第8、9、10考查了實數的運算。
本次考試填空題整體都比較基礎，所以對於這一塊同學們幾乎沒有失分，但在第19和20題的計算中，有一些同學因為計算方法不當或計算粗心導致失去了一些分數。
第21、22題屬於絕對值及二次根式的運算，在接著兩道題的時候，一定要根據數軸上點的位置，判斷所有式子或字母的正負性，再來去絕對值號。第23題重在題意的理解以及計算，解題思路也比較簡單；第24題是將勾股定理與二次根式結合在一起來考查了，這道題首先要判斷△BDC是直角三角形，再求面積。
第25題是將圓柱體與二次根式結合在一起來考查了，根據題意可得，正方體存儲盒的表面積=圓柱體的側面積，所以可以先設正方體盒子的稜長為x，再列出等量關係式即可；第26題屬於二次根式的綜合題，稍有些難度，很多同學也在這一塊失分了。
通過分析這套試卷，我們發現整體難度不大，正常情況下考110分是沒什麼大問題的，但還有很多同學沒有達到。我們經常跟同學們講，任何的一場考試都不僅僅單純的在考知識的掌握情況，更是對學生全面的考查，包括平時的學習習慣、答題習慣以及書寫習慣等，這些都是要靠自己平時就得養成的，這樣到了考場才能形成潛移默化的良好考試風格。
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