小爾是去年新入職的護士，經過一年的輪轉，今年定科留在了我們科，聽護士長說她去向護理部申請要人的時候，發現只要是小爾輪轉過的科室，那個科的護士長就會向護理部申請留下她，後來徵求了小爾自己的意願，便留在了我們科室。
剛好定科後小爾由我帶著上晚夜班，自此之後，我便多花了一份心思在小爾身上，想看看她到底有啥與眾不同？
一個星期帶班之後，我發現小爾身上確實有著許多優秀的品質，比如溫柔、穩重、細心、勤快、做事麻利，雖然是剛定科的護士，但面對病人一點也不膽怯，幹起活來讓人覺得十分熟練，但是如果只是這樣的話，讓每個護士長都想要她，是不是有點誇張？但是後來發生的一些事情讓我對這個新來的妹妹越來越欣賞、越來越喜歡。
1、有次文秘班的同事跟我說：“我發現今天你們組的病人沒怎麼按鈴了？以前早上接上針水後，過一會兒，病人就會陸續按鈴說針水打完了，但是今天我接的鈴都是其他組的，你們組今天針水是不是特別少啊。”我說：“沒啊，針水挺多的啊，你這麼一提醒，好像確實我這組的病人沒怎麼按鈴啊！”
後來我去病房巡視了一圈，也沒發現什麼異樣，病人的一切治療都很正常。第二天上班的時候，我更加留意小爾的工作。才發現病人沒按鈴是因為小爾會在病情允許範圍內調節好病人的滴速，先輸液的病人小爾會稍微打慢些，後輸液的病人小爾會把滴速打得快一些，儘量控制病人在同一時間段打完，然後一起換針水，這樣既減輕了文秘班的工作，自己也不用因為換針水來回跑了。
2、我相信護士姐妹們經常會遇到這樣的問題，病人的輸液已經打完封管了，結果醫生又新開了補液。每每遇到這種情況，都恨不得去跟醫生“說道說道”。
但是在小爾身上似乎沒怎麼出現過這個問題，因為早上輸液時，小爾會把補液少的病人滴速調慢些，等醫生查完房、醫囑出來後，病人的針水差不多才會打完。
如果有新開的補液直接換瓶接著打就可以。這樣就避免了醫生在開出新補液之前，病人的針水就打完了的尷尬。
3、有天我們新收了一個宮外孕保守治療的病人，病人無過敏史，住院後予靜脈輸注0.9%NS250ml +香丹注射液20ml活血化瘀治療，輸液剛打上不久，病人就出現了嚴重的過敏反應，全身出現大面積的紅疹、呼吸困難，我立即停止了輸液，抬高病人床頭，並叫小爾去通知主管醫生，我則為病人上了心電監護和吸氧。
醫生看完病人後，下達了靜推地塞米松的醫囑，我趕緊讓小爾去拿地米，推完地米後，病人的症狀慢慢緩解了，醫生說：“香丹肯定是不能再打了，換條靜脈通道吧，生理鹽水500ml靜滴吧。”
由於病房離護士站比較遠，我當時就有一點惱怒，想著醫生下醫囑能不能一次性說完，剛剛要跑回去拿地米，現在又要去拿生理鹽水。
出乎意料的是小爾回答說：“我剛剛去拿地米的時候，就想著病人原來的輸液肯定不能打了，便多帶了一瓶500ml的生理鹽水過來了，現在就可以為病人換上。”小爾說完這句話，我發現旁邊的醫生都讚賞地看了她一眼。
後面處理完病人之後，我問小爾怎麼會想到多拿一瓶鹽水過去？小爾回答說：“我就是覺得病人既然過敏，原來的靜脈通道肯定不能用了，輸生理鹽水又是最不容易過敏的，便多拿了一瓶過去備用。”
是啊！這樣的事小爾都能想到，我怎麼就不能想到了，雖然病人的病情不至於推搶救車過去，但我回護士站拿心監、吸氧裝置的時候，我是不是就可以順手拿幾支地米、幾瓶鹽水過去備用了？而不是隻知道埋怨醫生了？
現在小爾已經獨立上班了，和她搭班的護士也基本不用為她操心，閒暇時大家都會誇她聰明、能幹，小爾說：“其實我並不聰明，只是每天下班後我都會回想自己的工作，做得好的繼續堅持，做得不好的就改進。”
小爾明明只是一個新護士，但她有時候的行事風格就像一個工作多年的護士一樣，我想善於思考、善於總結、防微杜漸、反思自己更是她身上值得我們大家學習的地方吧！
這樣的護士，別說護士長，又有誰能夠不喜歡了？
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