袁翰青(1905.9.7-1994.3.2)，出生於江蘇通州。有機化學家、化學史家和化學教育家。
袁翰青1955年當選為中國科學院院士。九三學社第二屆中央理事會理事，第三、四、六、七屆中央委員會常委，第五屆中央委員會委員。
袁翰青長期從事有機化學研究、中國化學史研究以及科技情報研究的領導和組織工作。1932年首先發現聯苯衍生物的變旋作用。著有《化學重要史實》、《中國化學史論文集》。
1905年9月7日，袁翰青出生於江蘇省通州(今南通市)的一個職員家庭中。父親袁助之希望把自己的子女培養成為知識淵博的人才。因此，袁翰青從小就受到良好的教育，在南通縣立第一高等小學完成學業後，隨即就讀於著名的南通師範學校。
1925年，以優秀的成績被清華大學化學系錄取。
1929，大學畢業時，被公派到美國深造，就讀於伊利諾大學。在學習期間，袁翰青通過研究，發現了聯苯衍生物的變旋作用，對立體化學和異構現象的研究做出了一定貢獻。
1932，年獲伊利諾大學哲學博士學位，畢業後留校任助教。
1925-1929年，在清華大學化學系學習，獲學士學位。
1929-1932年，在美國伊利諾大學化學系學習，獲哲學博士學位。
1933年底，袁翰青懷著一顆報效祖國的赤子心，回到國內，被聘為南京中央大學化學系教授，講授有機化學、化學文獻、高等無機化學等課程，並繼續進行有機化合物變旋作用的研究，這是他在國外研究工作的延續。
1937年，日軍大舉侵華，江南淪陷，中央大學等高校和一些科研機構紛紛內遷四川和雲南。為了發展我國西北部地區的科學和教育，袁翰青沒有隨校遷往西南，而是於1939年離開南京去了大西北的甘肅省蘭州市，擔任甘肅科學教育館館長。針對當時西北地區教育情況，他在館內設立了實驗室，供當地中學生做實驗，使學生聯繫實際學習書本知識，對提高教學質量發揮了重要作用。1944年，袁翰青在蘭州參加民主科學座談會(九三學社的前身)。
1939年，來到大西北的蘭州市，擔任甘肅科學教育館館長。針對當時西北地區教育落後的情況，他在科學館內創建了實驗室，供當地中學生做實驗，使學生們能夠聯繫實際地學習書本知識，對於提高教學質量起了重要作用。
1944年，袁翰青在蘭州參加民主科學座談會(九三學社的前身)，是科技界知識分子為發揚民主和振興科技事業而成立的組織。
1944年，袁翰青在蘭州參加民主科學座談會(九三學社的前身)，是科技界知識分子為發揚民主和振興科技事業而成立的組織。
中華人民共和國成立後，政府為了發展新中國科學知識普及工作，任命袁翰青擔任文化部科學普及局局長。
1952年，中國高等教育開始有了較大的發展，需要一整套理工科教材，袁翰青又調任商務印書館總編輯，負責組織編寫和出版這套教材，對提高教學質量起了重要作用。
1955年，他擔任中國科學院西北分院秘書長，在蘭州負責籌建分院。同年，被聘為中國科學院學部委員。
1956年，為了發展科技情報事業的需要，袁翰青調中國科技情報研究所任研究員。新中國成立後的短短七年內，由於工作需要，袁翰青先後四次調動工作，但他從不計較個人得失，總是愉快地服從，並盡力做出成績。
1980-1988年，他在《化學教育》雜誌上介紹了26位世界著名化學家，如拉瓦錫(A.L.Lavoisier)、道爾頓(J.Dalton)、門捷列夫(Д.И.Менделеев)等。他以翔實的史料敘述了這些化學家的生平、成就以及在歷史上所起的重要作用，文章中所描寫的科學家的崇高理想、堅韌的毅力以及為科學事業的犧牲精神和創新精神，都具有深刻的教育意義。袁翰青和應禮文合編的《化學重要史實》是為化學教師和青年學生編寫的化學史料，這本書寓教育於科學發展史中，不但傳授了科學知識，還對於讀者理解基本知識、擴大視野，以及對青年進行思想和品德教育起了積極的作用。此書於出版當年(1989年)就獲得首屆全國科技史優秀圖書榮譽獎。
1983年，給母校南通師範學校寫信:"母校對我青年時代的教育，是我一生從事科學事業的良好基礎，為表示對母校及南通市教育的一點資助，特將本人近年來微薄的積蓄人民幣五千元寄上，希望母校將贈款的年息購買工具書，贈送南通市的小學校。"國家科委主任宋健為此寫下了這樣一段話:"袁老是我們學習的榜樣，後來人一定要踏著前一代人開闢的道路，為發展中國的科學、教育事業貢獻出自己的畢生力量。"
1994年3月2日於北京去世。
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